- 單選題按照工作特征模型理論,激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式是()。
- A 、MPS=(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3×任務(wù)完整性×反饋性
- B 、MPS=(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)完整性)/3×任務(wù)重要性×反饋性
- C 、MPS=(任務(wù)完整性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3×技能多樣性×反饋性
- D 、MPS=(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3×工作自主性×反饋性
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參考答案【正確答案：D】
激勵潛能分數(shù)(Motivating Potential Score,MPS)反映了工作的內(nèi)在激勵度。激勵潛能分數(shù)的公式為:MPS=[(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×工作自主性×反饋性。
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- 2 【單選題】工作特性模型關(guān)于激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式正確的是( )。
- A 、MPS＝[（技能多樣性十任務(wù)完整性+任務(wù)重要性）/3]×工作自主性×反饋性
- B 、MPS=[（工作自主性十任務(wù)完整性+任務(wù)重要性）/3]×技能多樣性×反饋性
- C 、MPS=[（技能多祥性十工作自主性+任務(wù)重要性）/3]×任務(wù)完整性×反饋性
- D 、MPS＝[（技能多樣性十任務(wù)完整性+工作自主性）/3]×任務(wù)重要性×反饋性
- 3 【多選題】在工作特征模型的核心維度中,使員工了解工作意義的維度包括()。
- A 、反饋性
- B 、自主性
- C 、任務(wù)的完整性
- D 、任務(wù)的重要性
- E 、技能多樣性
- 4 【單選題】按照工作特征模型理論,激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式是()。
- A 、MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×任務(wù)完整性×反饋性
- B 、MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)完整性)/3]×任務(wù)重要性×反饋性
- C 、MPS=[(任務(wù)完整性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3]×技能多樣性×反饋性
- D 、MPS=[(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×工作自主性×反饋性
- 5 【多選題】按照工作特性模式理論,屬于工作特征核心方面的有()。
- A 、自主權(quán)
- B 、反饋性
- C 、任務(wù)的重要性
- D 、監(jiān)督程度
- E 、技能多樣性
- 6 【單選題】按照工作特征模型理論,激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式是()。
- A 、MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×任務(wù)完整性×反饋性
- B 、MPS=[(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)完整性)/3]×任務(wù)重要性×反饋性
- C 、MPS=[(任務(wù)完整性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3]×技能多樣性×反饋性
- D 、MPS=[(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3]×工作自主性×反饋性
- 7 【單選題】按照工作特征模型理論,激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式是()。
- A 、MPS=(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3x任務(wù)完整性×反饋性
- B 、MPS=(工作自主性+技能多樣性+任務(wù)完整性)/3x任務(wù)重要性×反饋性
- C 、MPS=(任務(wù)完整性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3x技能多樣性×反饋性
- D 、MPS=(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3x工作自主性×反饋性
- 8 【單選題】工作特征模型關(guān)于激勵潛能分數(shù)(MPS)的計算公式正確的是()。
- A 、MPS=(技能多樣性+任務(wù)完整性+任務(wù)重要性)/3×工作自主性×反饋性
- B 、MPS=(工作自主性+任務(wù)完整性+任務(wù)重要性)/3×技能多樣性×反饋性
- C 、MPS=(技能多樣性+工作自主性+任務(wù)重要性)/3×任務(wù)完整性×反饋性
- D 、MPS=(技能多樣性+任務(wù)完整性+工作自主性)/3×任務(wù)重要性×反饋性
- 9 【單選題】激勵對象按照股權(quán)激勵計劃規(guī)定的條件，從上市公司無償或者低價獲得一定數(shù)量的本公司股票，激勵對象只有在工作年限或業(yè)績目標符合股權(quán)激勵計劃規(guī)定條件的，才可出售股票并從中獲益，這種股權(quán)激勵方式是（）。
- A 、股票期權(quán)
- B 、限制性股票
- C 、股票增值權(quán)
- D 、業(yè)績股份
- 10 【多選題】按照組織激勵的公平理論，感到不公平的員工用來恢復(fù)平衡的方式有（）。
- A 、改變自己的投入
- B 、增加自己的產(chǎn)出
- C 、改變參照對象
- D 、改變對產(chǎn)出的知覺
- E 、辭職
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- 將組織的主要目標、政策和行為順序整合為一個具有內(nèi)在有機聯(lián)系的整體的模式或規(guī)劃被稱為組織的( )。
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