- 客觀案例題
題干:求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會計。案例介紹:求助者結(jié)婚五年,婚后求助者就學著做各式各樣的菜,每天都會儆幾道菜等老公一起吃,可是老公經(jīng)常有事情不能回來同吃,因此她覺得很失落,沒有成就感,感覺很無聊,慢慢的就不喜歡做菜了。求助者對現(xiàn)狀很不滿意,自己有一個可愛的女兒,但是她卻感覺不到女兒給自己帶來的樂趣。求助者現(xiàn)在很苦惱,有時候覺得活著很沒有意思,想自殺。心理咨詢師了解到的情況:求助者衣著得體,談吐不凡,小時候家里就她一個女兒,因此父母對她是嬌生慣養(yǎng),求助者意志薄弱,不善處理人際關(guān)系,在困難面前表現(xiàn)得比較軟弱。以下是求助者與咨詢師談話的片段:心理咨詢師:您失落的原因是什么?求助者:在家里很無聊,我沒有一點成就感。心理咨詢師:您說老公經(jīng)常不回來吃飯,自己感覺做的菜沒有人吃,因此感覺無聊,是這樣嗎?求助者:是的,我不喜歡丈夫晚歸。心理咨詢師:假設(shè)現(xiàn)在您的家里停水了,連刷牙、洗臉的水都沒有了,您會怎么辦?求助者:很簡單,那就不刷牙、不洗臉了。心理咨詢師:您是這么想的,那別人會不會去買水呢?求助者:是的,會有,那么麻煩的話我寧愿不做。心理咨詢師:您想改變這種狀態(tài),那么您都做了什么呢?求助者:(……沉默)我明白您的意思了,可是我現(xiàn)在連做飯的動力都沒有了,還能怎么辦?好多朋友都說要做賢妻良母,我現(xiàn)在覺得很可笑……心理咨詢師:您好像對什么都失去興趣了,您對自己有什么想法?求助者:我是一個沒有任何價值的人。心理咨詢師:您可以說自己做飯沒有價值,但不能說您做為母親、作為妻子沒有價值。求助者:(沉默……)
題目: 單選:本案例中求助者第一次沉默的原因可能是( )。 - A 、困惑
- B 、共情
- C 、思考
- D 、阻抗

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參考答案【正確答案:C】
思考時求助者正在反復(fù)體會咨詢師說的話,并且似乎有所領(lǐng)悟;或正在回憶某一件對咨詢有重要意義的往事;或正在體驗?zāi)撤N情緒、情感。這類沉默是由于求助者正處于一種積極的自我探索之中。求助者在第一次沉默之后回答“我明白您的意思了;”表示在對咨詢師的提問進行積極思考。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】
求助者第二次沉默是()。 - A 、思考問題
- B 、一種阻抗
- C 、不知所措
- D 、不想回答
- 2 【單選題】 本案例中,求助者出現(xiàn)沉默,最可能的原因是()。
- A 、困擾
- B 、思考
- C 、阻抗
- D 、想象
- 3 【單選題】本案例中,求助者出現(xiàn)沉默,最可能的原因是( )。
- A 、困惑
- B 、阻抗
- C 、情緒
- D 、思考
- 4 【客觀案例題】單選:該求助者的第二次沉默說明求助者對咨詢師的話出現(xiàn)了( )。
- A 、阻抗
- B 、移情
- C 、反感
- D 、思考
- 5 【客觀案例題】 多選:本案例中求助者第二次沉默的原因可能是( )。
- A 、內(nèi)向型
- B 、思考型
- C 、茫然型
- D 、反抗型
- 6 【客觀案例題】單選:求助者第一次沉默表明求助者出現(xiàn)了( )。
- A 、羞愧
- B 、阻抗
- C 、疑惑
- D 、思考
- 7 【客觀案例題】單選:求助者第二次沉默表明求助者出現(xiàn)了( )。
- A 、氣憤
- B 、反抗
- C 、思考
- D 、茫然
- 8 【客觀案例題】單選:求助者的第二次沉默最可能是()。
- A 、情緒型
- B 、懷疑型
- C 、思考型
- D 、內(nèi)向型
- 9 【客觀案例題】單選:本案例中在求助者沉默之前心理咨詢師使用的咨詢技術(shù)是( )。
- A 、闡述
- B 、引導(dǎo)
- C 、教育
- D 、解釋
- 10 【客觀案例題】單選:本案例中求助者出現(xiàn)的沉默的類型可能是( )。
- A 、內(nèi)向型
- B 、思考型
- C 、阻抗型
- D 、情緒型
熱門試題換一換
- 求助者心理問題的關(guān)鍵點是()。
- 該求助者的生理癥狀不包括()。
- 根據(jù)對話可以看出,心理咨詢師認為該求助者心理問題的原因不是()。
- 根據(jù)案例介紹,可以了解到求助者的()。
- 針對求助者的心理問題,心理咨詢師在咨詢中怎樣把握共情技術(shù)?
- 案例一 一般資料:韓某,女,18歲,漢族,高二年級學生 求助者主訴:兩個多月來求助者心情差,有時感到很絕望、郁悶,害怕考試,厭惡學習,不想見到老師同學,不想說話。 求助者自述:從小就沒有人真正關(guān)心我,爸爸只關(guān)心他的生意,而我媽對什么都漠不關(guān)心,對我也好像沒什么感情一樣,只看得見家里的活,思想古板,從來不像別人的媽媽一樣和我說兩句溫暖、鼓勵的話。以前我學習好,老師都很喜歡我,爸爸也經(jīng)常跟別人夸獎我,可是前兩個月的模擬考試徹底把我打垮了,沒想到我考了全班倒數(shù)后幾名,爸爸很生氣,對我也開始冷淡了。我感到很孤獨,很郁悶,沒有心情學習,老師們也不像從前那樣對我,在班里也不叫我回答問題了。我覺得這個世界上沒人真正關(guān)心我,我做得好了,他們就來迎合夸贊,可是失敗了,卻沒有人安慰而只有默然或者責備,我害怕考試,也不想聽課,學校也不想去了,隨便找個學校上,畢業(yè)找個工作,我討厭我的父母,我再也不想和他們說話了。希望在咨詢師這里得到安慰和理解。 咨詢師的觀察:求助者進入咨詢室時,衣著整齊,舉止得體,情緒低落,說話思維清晰,談及自己的孤單無助時,忍不住流淚,多次談到對學習的絕望和對父母的不滿。 父親反映:她一直都乖巧聽話,認真學習,我對她很放心,所以忽略了很多東西,高二之后慢慢的不愿意和我多說半句話,總是把自己鎖在房間里,老師說她成績在這學期開始一路下滑,我問她她什么也不說,我不知道到底哪里出了問題,現(xiàn)在很后悔當時就應(yīng)該多和她談?wù)勑摹?根據(jù)案例描述回答下列問題: 簡述對該求助者可選用什么心理測驗并說明理由。
- 關(guān)于熱情下列說法正確的是()。
- 當總IQ值為110時,則該受測者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。
- 關(guān)于心理問題的社會性原因,下列說法中正確的是()。
- 多選:“噢,他們嫌你不出去找工作,嫌你晚上上網(wǎng)白天睡覺,由于整天說個沒完,搞得你心里很煩,是這樣嗎?”心理咨詢師使用的包括( )。
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