- 客觀案例題
題干：一般資料：求助者，廖某，女性，26歲，某外企翻譯。案例介紹：求助者一年以前結(jié)婚，住在北京，開始的時候只有夫妻二人，兩個人覺得很幸福。半年前廖女士的弟弟也來北京打工，并和廖女士一家住在一起。姐弟倆自小關(guān)系就很好，廖女士也很疼愛自己的弟弟。因?yàn)榈艿艿牡絹恚o夫妻二人的生活添加了不少麻煩，丈夫?yàn)榇祟H有微詞。為照顧丈夫的情緒，求助者在中間做了不少工作。但是弟弟覺得姐姐不如以前對自己好，覺得姐姐變了。一邊是自己的丈夫，一邊是自己疼愛的弟弟，這讓求助者左右為難，為此求助者很苦惱。最近經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，經(jīng)常覺得自己沒有能力，就這么個小問題自己都解決不了，讓丈夫和弟弟都不開心。不知如何面對未來的婚姻，為此前來進(jìn)行心理咨詢。以下是求助者和心理咨詢師的一段對話：求助者：這是我第一次來做心理咨詢，不知道做心理咨詢的都是什么樣的人?您看我的問題可以做心理咨詢嗎?心理咨詢師：做心理咨詢的人各種各樣，沒有固定癥狀。求助者：您可以使用什么方法幫助我解決問題呢?心理咨詢師：打算使用求助者中心療法，我先介紹一下該療法，這個方法以完美主義為哲學(xué)基礎(chǔ)，原理、技術(shù)、過程等……求助者：您確定該療法可以解決我的問題嗎?心理咨詢師：我相信您一定能解決自身的心理問題，因?yàn)槲宜欧畹那笾咧行寞煼▽θ诵缘幕究捶ň褪恰?br>題目：多選：求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（ ）。 - A 、個體人格的重建
- B 、重建個體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
- C 、個體人格的升華
- D 、重建破裂的社會功能
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參考答案【正確答案：A,B】
求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是重建個體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧，或者是說達(dá)到個體人格的重建。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】實(shí)施求助者中心療法，佩特森(Patterson)認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的咨詢階段是()。
- A 、5個
- B 、6個
- C 、7個
- D 、8個
- 2 【單選題】求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。
- A 、一切服從求助者的意愿
- B 、根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢
- C 、讓求助者坐在咨詢室的中心位置
- D 、重建個體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
- 3 【多選題】求助者中心療法的實(shí)質(zhì)包括()。
- A 、讓求助者回到生活的中心位置
- B 、咨詢過程中充分尊重求助者的意見
- C 、達(dá)到個體人格的重建
- D 、重建個體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
- 4 【多選題】在求助者中心療法中，促進(jìn)求助者心理成長的技術(shù)包括（ ）。
- A 、坦誠交流的技術(shù)
- B 、設(shè)身處地地理解的技術(shù)
- C 、啟發(fā)引導(dǎo)的技術(shù)
- D 、表達(dá)無條件積極關(guān)注的技術(shù)
- 5 【單選題】求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（ ）。
- A 、個體潛能的開發(fā)
- B 、促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)
- C 、個體人格的重建
- D 、探討真正自我
- 6 【客觀案例題】多選：求助者中心療法的主要技術(shù)包括（ ）。
- A 、設(shè)身處地的理解
- B 、坦誠地交流
- C 、表達(dá)無條件積極關(guān)注
- D 、積極引導(dǎo)
- 7 【客觀案例題】單選：求助者中心療法對人性的基本看法是（ ）。
- A 、善良美好的
- B 、努力向上的
- C 、積極樂觀的
- D 、悲觀失敗的
- 8 【客觀案例題】單選：根據(jù)求助者中心療法，“經(jīng)常覺得自己沒有能力，就這么個小問題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調(diào)的原因是（ ）。
- A 、對自己能力的錯誤認(rèn)知
- B 、心理需求得不到滿足
- C 、自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
- D 、與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
- 9 【客觀案例題】多選：求助者中心療法中的坦誠交流包括（ ）。
- A 、自發(fā)性
- B 、不固定角色
- C 、一致性
- D 、無防御反應(yīng)
- 10 【客觀案例題】單選：求助者中心療法的治療目標(biāo)主要是（）。
- A 、解決個體情緒困擾
- B 、消除個體行為障礙
- C 、幫助個體適應(yīng)環(huán)境
- D 、促進(jìn)個體自我實(shí)現(xiàn)
熱門試題換一換
- 在WISC-CR中，常識分測驗(yàn)可以反映被試者的（ ）。
- 談話中不正確的操作是()。
- 在MMPI及MMPI-2剖面圖中,兩點(diǎn)編碼為49/94的受測者可能被診斷為()。
- 厭惡療法的厭惡刺激必須是()。
- Fb量表之所以稱為后F量表,是因?yàn)榻M成該量表的項(xiàng)目大多出現(xiàn)于()題之后。
- 本案例恰當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)期咨詢目標(biāo)是幫助該求助者()。
- 如果在咨詢階段，該求助者一直處于強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)狀態(tài)，這說明該求助者出現(xiàn)了阻抗，其阻抗的表現(xiàn)形式屬于（ ）。
- 按照埃利斯的ABC理論，本案例中的C是（ ）。
- 單選：心理咨詢師“你去招聘會轉(zhuǎn)一圈…那叫應(yīng)聘嗎?”表明其對求助者（ ）。
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