- 單選題
題干:陳某,男性,26歲,大學(xué),未婚,某公司高級(jí)主管。自我陳述:2年前參加工作,因平時(shí)工作表現(xiàn)出色,深受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),一年前被提拔為公司高級(jí)主管,具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)方面的工作,當(dāng)上公司業(yè)務(wù)主管后不久,市場(chǎng)行情發(fā)生了很大的變化,難以完成年初制定的目標(biāo),感到自己壓力很大;同時(shí)也擔(dān)心因此會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的器重。晚上逐漸出現(xiàn)失眠,多夢(mèng),或難以入睡,一到床上腦子就感到很清醒,想法很多,一個(gè)接一個(gè),顧慮重重;然而白天沒有精神,無精打采。同時(shí)感到工作效率也明顯比以前差,記憶力明顯減退,剛做過的事過一會(huì)就忘了,常常丟三落四。心情也變得很煩躁,容易發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)下級(jí)員工發(fā)火,領(lǐng)導(dǎo)還以為他是管理嚴(yán)格。同時(shí)感到腰酸背痛,頭昏沉沉的,有時(shí)還有頭痛,脖子發(fā)硬。覺得平時(shí)的燈光特別刺眼,別人講話聲稍微大一點(diǎn)就感到受不了,覺得聲音很響。因感到無法擺脫這種狀態(tài)而主動(dòng)前來咨詢。心理測(cè)驗(yàn):項(xiàng)目軀體化強(qiáng)迫人際關(guān)系抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病情SCL-904.21.03.22.22.41.51.01.01.2MMPI報(bào)告:LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi粗分:2171322453722331344182240T分:4389458810289696460115716566第二次咨詢問答摘要:(心理咨詢師簡(jiǎn)稱“咨”,求助者簡(jiǎn)稱“求”)咨:你好,這個(gè)星期來,你覺得有什么變化嗎?求:沒什么大的變化,還是睡不好,記性很差,腰酸背痛,提不起精神。咨:你是說“睡不好,記性很差,腰酸背痛,提不起精神”,是這樣的嗎?求:是的,我也不知道為什么。咨:你最近工作開展得怎么樣?求:工作也不順利,壓力很大,老板催得很緊,手下的員工又不理解我,我真是兩頭受氣,心情很煩,不開心,經(jīng)常想發(fā)脾氣。咨:你是說這些事情使你感到很心煩,不開心,想發(fā)脾氣,是這樣的嗎?求:是的,我也認(rèn)真考慮過,可能是我心太急,太在意名利,怕完不成任務(wù)會(huì)失去老板的信任。咨:嗯,你再說一下。咨詢小結(jié):總共進(jìn)行了4次心理咨詢,首次咨詢時(shí),雙方通過協(xié)商制定了心理咨詢方案,明確了求助者心理紊亂的性質(zhì),并對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)。第二次咨詢雙方共同探討了其心理紊亂形成的原因,消除其對(duì)目前狀態(tài)的過分擔(dān)心,得到了當(dāng)事人的認(rèn)可,同時(shí)教會(huì)其做放松訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣和心態(tài)。第三次咨詢時(shí)對(duì)前兩次咨詢所取得的進(jìn)步給以鞏固,對(duì)還存在的過分在意老板的認(rèn)識(shí)問題進(jìn)行了調(diào)整。第四次咨詢時(shí)做了SCL-90測(cè)驗(yàn),各因子分均在正常范圍之內(nèi),求助者主觀感覺已恢復(fù)到正常水平。
題目:
情感反應(yīng)技術(shù)的最有效的方式是針對(duì)求助者()的情感。 - A 、現(xiàn)在
- B 、過去
- C 、將來
- D 、受到心理刺激當(dāng)時(shí)

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參考答案【正確答案:A】
情感反應(yīng)的最有效方式是針對(duì)求助者現(xiàn)在的而不是過去的情感。比如,“你此時(shí)的情緒似乎是對(duì)你丈夫非常不滿”比“你一直對(duì)你丈夫非常不滿”更有效。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】對(duì)于求助者的情感反應(yīng),說法正確的是()。
- A 、情感低落
- B 、情感平淡
- C 、情感反應(yīng)和內(nèi)心體驗(yàn)一致
- D 、情感反應(yīng)和內(nèi)心體驗(yàn)不一致
- 2 【單選題】
情感反應(yīng)技術(shù)是指()。 - A 、對(duì)求助者現(xiàn)在的情緒進(jìn)行反應(yīng)
- B 、對(duì)求助者所講的過去的情感經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反應(yīng)
- C 、心理咨詢師向有情感交流障礙的求助者傳授的一種社交方法
- D 、當(dāng)求助者悲傷時(shí),通情達(dá)理的與之同樣感到悲傷,并反饋給求助者
- 3 【多選題】內(nèi)容表達(dá)技術(shù)與內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的區(qū)別在于()。
- A 、內(nèi)容表達(dá)是咨詢師傳遞信息,提出忠告
- B 、內(nèi)容反應(yīng)是咨詢師反映求助者的敘述
- C 、內(nèi)客表達(dá)是求助者表達(dá)自己的生活內(nèi)容
- D 、內(nèi)容反應(yīng)是求助者對(duì)咨詢師的談話做出反應(yīng)
- 4 【單選題】情感反應(yīng)最有效的方法是()。
- A 、針對(duì)求助者過去的情感
- B 、針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
- C 、引發(fā)求助者的矛盾情緒
- D 、忽略求助者的矛盾情緒
- 5 【單選題】內(nèi)容表達(dá)技術(shù)與內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的區(qū)別在于()。
- A 、內(nèi)容表達(dá)是咨詢師向求助者傳遞信息,提出忠告
- B 、內(nèi)容反應(yīng)是求助者向咨詢師做出反應(yīng)
- C 、內(nèi)容表達(dá)是求助者向咨詢師表達(dá)自己的意見
- D 、內(nèi)容反應(yīng)是咨詢師向求助者如實(shí)地談出看法
- 6 【多選題】內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)是指()。
- A 、把求助者的主要言談加以整理,反饋給求助者
- B 、將求助者的思想認(rèn)識(shí)加以整理,反饋給求助者
- C 、將咨詢師的意見如實(shí)相告
- D 、咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導(dǎo)
- 7 【多選題】情感反應(yīng)技術(shù)并非指()。
- A 、咨詢師對(duì)求助者的言談內(nèi)容反饋
- B 、咨詢師對(duì)求助者的情緒反應(yīng)反饋
- C 、咨詢師將自己的情緒告訴求助者
- D 、咨詢師與求助者專門談?wù)撉榫w問題
- 8 【多選題】情感反應(yīng)技術(shù)的實(shí)施方法是()。
- A 、將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者
- B 、可以與內(nèi)容反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
- C 、對(duì)求助者的情緒反應(yīng)加以點(diǎn)評(píng)
- D 、咨詢師將自己的情緒表露給求助者
- 9 【多選題】情感表達(dá)技術(shù)與情感反應(yīng)技術(shù)的區(qū)別在于()。
- A 、情感表達(dá)是咨詢師表達(dá)求助者的喜、怒、哀、樂
- B 、情感反應(yīng)是咨詢師表達(dá)自己的情緒狀態(tài)
- C 、情感表達(dá)是咨詢師表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂
- D 、情感反應(yīng)是反映求助者敘述中的情感內(nèi)容
- 10 【多選題】內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的目的是()。
- A 、加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通
- B 、使求助者有機(jī)會(huì)再次剖析自己的困擾,深化會(huì)談的內(nèi)容
- C 、幫助求助者更清晰地做出決定
- D 、幫助咨詢師更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
熱門試題換一換
- 請(qǐng)依據(jù)以上案例,回答以下問題: 針對(duì)該求助者的攝入性談話,如何避免提問方式的失誤?
- 案例十一 下面是某求助者的MMPI-2測(cè)驗(yàn)結(jié)果: 關(guān)于BPRS量表,我國(guó)協(xié)作組增加的項(xiàng)目是( )。
- HAMA與HAMD有些重復(fù)的項(xiàng)目,故對(duì)抑郁癥和()也不能很好地進(jìn)行鑒別。
- 求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是()。
- 評(píng)估求助者的社會(huì)接納程度時(shí),主要評(píng)估()。
- 在MMPI-2中,TRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予()。
- 關(guān)于該項(xiàng)測(cè)驗(yàn),正確說法包括( )。
- 心理咨詢師在開場(chǎng)白中使用了( )。
- 單選:適合使用合理情緒療法的求助者范圍是( )。
- 多選:求助者的生理癥狀包括( )。
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