- 多選題生活事件量表的主要缺陷與不足在于()。
- A 、量表內(nèi)容只適用于一般人群
- B 、對既往某段時間發(fā)生的事件進行回憶和評定會受被評定者當時的認知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響
- C 、遺忘會導(dǎo)致對事件的嚴重程度評分過高或過低
- D 、對于特殊人群的針對性較差

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參考答案【正確答案:A,B,C,D】
一方面,大多數(shù)量表內(nèi)容只適用于一般人群的一般性生活事件評估,而對于特殊人群如不同年齡、不同職業(yè)人群等和特殊情境下的人群如某病種人群、戰(zhàn)爭狀態(tài)等針對性較差,因此研究針對不同人群、不同特殊情境的生活事件量表已成為該領(lǐng)域研究的重點;另一方面,目前的生活事件量表主要是對既往某段時間發(fā)生的事件進行回憶和評定,難免不受被評定者當時的認知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響,如遺忘所致的對事件的嚴重程度評分過高或過低等,使結(jié)果的可靠性受到影響。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】以下哪項敘述不符合生活事件量表評估結(jié)果的解釋( )
- A 、生活事件刺激量越高,反映個體承受的精神壓力越大
- B 、負性事件刺激量的分值越高,反映對心身健康的影響越大
- C 、負性事件刺激量的分值越低,反映對心身健康的影響越大
- D 、正性事件的作用意義不確定
- 2 【單選題】 影響該求助者的生活事件主要是()。
- A 、小時候父母要求嚴
- B 、小時候不能單獨去玩
- C 、給艾滋病病人化驗
- D 、不洗手吃東西被訓(xùn)斥
- 3 【單選題】 多動(注意缺陷)障礙的診斷要點是()。
- A 、注意力的維持較為容易
- B 、經(jīng)過思考后就采取行動
- C 、常有異常的軀體性不安
- D 、該行為存在于特定場合
- 4 【單選題】某生活事件刺激量等于該事件影響程度×該事件持續(xù)時間×()。
- A 、正性事件刺激量
- B 、負性事件刺激量
- C 、該事件發(fā)生次數(shù)
- D 、生活事件總刺激量
- 5 【多選題】韋氏智力量表的缺點主要包括()。
- A 、三個獨立本的銜接欠佳
- B 、測驗的起點偏難
- C 、測驗程序復(fù)雜、費時
- D 、分測驗項目的數(shù)量不均衡
- 6 【多選題】楊德森教授編制的生活事件量表的特色包括()。
- A 、對正性生活事件、負性生活事件作了區(qū)分
- B 、將百分制改為十分制
- C 、按事件的影響程度、持續(xù)時間和發(fā)生次數(shù)記分
- D 、強調(diào)根據(jù)受測者的主觀感受,對生活事件作定性評定和定量評定
- 7 【多選題】在應(yīng)用生活事件量表時,需要注意的是()。
- A 、只計研究所規(guī)定的時限內(nèi)發(fā)生的生活事件
- B 、對每項作肯定回答的事件,要讓受檢者說明具體的發(fā)生時間
- C 、一般應(yīng)向受檢者本人進行調(diào)查
- D 、如果從知情者那里獲得資料,應(yīng)說明資料來源、知情者和受檢者的關(guān)系
- 8 【單選題】多動(注意缺陷)障礙的診斷要點是()。
- A 、注意力的維持較為容易
- B 、經(jīng)過思考后就采取行動
- C 、常有異常的軀體性不安
- D 、該行為存在于特定場合
- 9 【客觀案例題】單選:求肋者經(jīng)歷的重大生活事件不包括( )。
- A 、小時候與父母分離
- B 、高考時失眠與落榜
- C 、高考時失眠與落榜
- D 、忘記鎖門父母批評
- 10 【客觀案例題】多選:關(guān)于生活事件量表,以下表述不正確的是( )。
- A 、通常要填寫半年以內(nèi)的事件
- B 、該量表包括三方面的問題
- C 、該量表的英文縮寫是LES
- D 、總分越低反映被試者承受的心理壓力越大
熱門試題換一換
- 該求助者產(chǎn)生心理問題的主要因素包括()。
- 在MMPI的附加量表中,自我力量量表的高分特征并不包括( )。
- 案例七 一般資料:求助者,男性,28歲,公司職員。 案例介紹:兩年前求助者與公司同事出差,發(fā)生交通事故,兩死兩傷,求助者多處骨折,脾臟破裂,住院治療半年,傷愈后上班。求助者從此不敢坐車,一坐車眼前就出現(xiàn)當年車禍的情景,心慌、發(fā)抖、胸悶、憋氣、出冷汗。為此每日騎車一個半小時到單位,有幾次因為趕時間,強迫自己乘出租車,但都因害怕不得不中途下車。每日騎車上下班很勞累,又因影響工作而受到批評,自己非常痛苦。為此不惜調(diào)動工作,但到新單位后仍擺脫不了對坐車的恐懼,甚至連春節(jié)都因不能坐火車,沒回老家看父母。求助者明明知道不是一坐車就出事故,坐車也沒什么好怕的,也想強迫自己去坐車,但最終因害怕而放棄。為此無法安心工作,也沒心思談戀愛,痛苦不已,心情不好。甚至想輕生,但卻下不了決心。迫切要求解決問題,主動前來咨詢。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格外向,做事嚴謹,人際關(guān)系良好,工作勤奮努力,兩年前出車禍受傷,傷愈后不敢坐車。 可用于評價該案例咨詢效果的指標是( )。
- 談話中不恰當提問的表現(xiàn)形式不包括()。
- 評定等級的劃分通常都在3~7級之間,而以采用()個等級最為常見。
- 以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效,其評估標準是減分率≥25%為有效,減分率≥()為顯效。
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