- 單選題求助者中心療法認(rèn)為每個人的價值評價過程可以分為()。
- A 、一種
- B 、兩種
- C 、三種
- D 、多種
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參考答案【正確答案：B】
每個人都存在著兩種價值評價過程。一種是人先天具有的有機(jī)體的評價過程，另一種是價值的條件化過程。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】求助者中心療法認(rèn)為治療導(dǎo)向的重要責(zé)任人是（ ）。
- A 、求助者
- B 、咨詢委托者
- C 、咨詢師
- D 、求助者的親密關(guān)系者
- 2 【多選題】求助者中心療法中“價值條件化”的含義包括（ ）。
- A 、求助者的價值評價建立在他人評價的基礎(chǔ)上
- B 、求助者的行為受內(nèi)化的他人的價值規(guī)范的指導(dǎo)
- C 、求助者的價值評價是有條件的
- D 、求助者的行為不再受有機(jī)體評價過程的指導(dǎo)
- 3 【單選題】求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
- A 、出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知
- B 、心理需求得不到滿足
- C 、自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
- D 、與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
- 4 【單選題】求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是()。
- A 、求助者
- B 、咨詢師
- C 、咨詢機(jī)構(gòu)
- D 、咨詢師與求助者
- 5 【多選題】求助者中心療法中“價值條件化”的含義是()。
- A 、求助者的價值評價建立在他人評價的基礎(chǔ)上
- B 、求助者的行為受內(nèi)化的他人的價值規(guī)范的指導(dǎo)
- C 、求助者的行為不再受有機(jī)體評價過程的指導(dǎo)
- D 、求助者的行為仍然受有機(jī)體評價過程的指導(dǎo)
- 6 【多選題】求助者中心療法認(rèn)為個體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括()。
- A 、個體經(jīng)驗(yàn)符合個體需要,被納入自我概念
- B 、個體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略
- C 、經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定,以解決自我概念與個體經(jīng)驗(yàn)的矛盾
- D 、自我概念成為個體經(jīng)驗(yàn)的一部分
- 7 【單選題】在求助者中心療法中，最為重要的是幫助求助者（ ）。
- A 、致力矯正不良行為
- B 、改變錯誤認(rèn)知
- C 、成為自我實(shí)現(xiàn)的人
- D 、宣泄負(fù)性情緒
- 8 【多選題】在求助者中心療法中，促進(jìn)求助者心理成長的技術(shù)包括（ ）。
- A 、坦誠交流的技術(shù)
- B 、設(shè)身處地地理解的技術(shù)
- C 、啟發(fā)引導(dǎo)的技術(shù)
- D 、表達(dá)無條件積極關(guān)注的技術(shù)
- 9 【單選題】求助者中心療法認(rèn)為，心理失常產(chǎn)生的原因主要是（ ）阻礙人的自我實(shí)現(xiàn)。
- A 、環(huán)境問題
- B 、個性問題
- C 、教育問題
- D 、遺傳問題
- 10 【單選題】求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（ ）。
- A 、個體潛能的開發(fā)
- B 、促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)
- C 、個體人格的重建
- D 、探討真正自我
熱門試題換一換
- 心理咨詢師為柳某做的心理測驗(yàn)結(jié)果如下：SDS EPQ SCL-90總粗分：48 E：3 焦慮：2.8標(biāo)準(zhǔn)分：60 P：10 抑郁：3.5N:6 敵對：2.6L：8 恐怖：1.8偏執(zhí)：1.6軀體化：3.2人際敏感：2.8精神病性：1.4求助者的測試成績受( )影響。
- 心理咨詢師在傾聽時打斷了求助者的敘述，這樣做()。
- 引發(fā)求助者情緒問題的最主要的認(rèn)知因素是()。
- 對王某的初步診斷可能是()。
- 判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（）
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- 按許又新教授的評分標(biāo)準(zhǔn)，對該求助者病程的評分是（ ）。
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