- 客觀案例題
題干：一般資料：求助者，女性，32歲，機關(guān)公務(wù)員。案例介紹：求助者主述，半年前發(fā)現(xiàn)丈夫手機里有曖昧的短信。她非常震驚，從沒想到過丈夫會出軌。她對家庭很滿意，兒子已上學(xué)，家里生活衣食無憂，自己有房有車，工作也穩(wěn)定。她怎么也不敢相信自己的丈夫會和別的女人好上，心中痛苦萬分。她想到了離婚可又割舍不下這個家，不離婚又不能容忍丈夫?qū)ψ约旱谋撑眩诿艿募灏局卸热杖缒辏瑹o心做家務(wù)，整日憂心忡忡，失眠，心口像有一塊石頭一樣壓著喘不過氣來。同事都很關(guān)切地問她是否身體不舒服，她覺得她們都虛情假意，連結(jié)發(fā)夫妻都能背叛自己，她還能相信別人嗎?她覺得生活欺騙了她，活著很沒意思，打不起精神，不愿下樓，不愿見人，不想上班，對什么都沒興趣。明明知道不該這樣，可就是控制不住，為此前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，追求完美。與丈夫是初戀。從小受家庭傳統(tǒng)教育的影響。
題目：多選：針對該求助者，心理咨詢師需進行的分析包括( )。 - A 、有無他人錯誤評價
- B 、有無不良歸因傾向
- C 、有無錯誤觀念產(chǎn)生
- D 、有無負性情緒記憶
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參考答案【正確答案：B,C,D】
針對該求助者，心理咨詢師需進行的分析包括有無不良歸因傾向、有無錯誤觀念產(chǎn)生和有無負性情緒記憶。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】 針對該求助者的心理問題，心理咨詢師應(yīng)該()。
- A 、幫助求助者選擇哪個女友
- B 、幫助求助者如何應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)
- C 、幫助求助者解決心理沖突
- D 、幫助求助者徹底改邪歸正
- 2 【簡答題】 針對求助者的心理問題，心理咨詢師在咨詢中怎樣把握共情技術(shù)?
- 3 【單選題】針對該求助者的心理問題，心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ菐椭?)。
- A 、選擇哪個女友
- B 、如何應(yīng)對女友
- C 、分析解決沖突
- D 、端正戀愛觀念
- 4 【單選題】 針對本案例，心理咨詢師最應(yīng)視()為求助者。
- A 、父親
- B 、老師
- C 、母親
- D 、女兒
- 5 【客觀案例題】針對該求助者的心理問題,心理咨詢師的恰當做法是幫助其()。
- A 、選擇哪個女友
- B 、如何應(yīng)對女友
- C 、分析、解決沖突
- D 、端正戀愛觀念
- 6 【客觀案例題】多選：心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括（ ）。
- A 、經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作
- B 、不和同學(xué)打架
- C 、仍然能夠做到孝敬父母
- D 、性格內(nèi)向膽小
- 7 【客觀案例題】多選：針對該求助者，心理咨詢師需進行的分析包括（ ）。
- A 、有無他人錯誤評價
- B 、有無不良歸因傾向
- C 、有無錯誤觀念產(chǎn)生
- D 、有無負性情緒記憶
- 8 【客觀案例題】多選：針對求助者的問題，心理咨詢師應(yīng)該( )。
- A 、肯定求助者的離婚決定
- B 、幫助求助者積極調(diào)節(jié)情緒
- C 、幫助求助者分析心理沖突
- D 、幫助求助者發(fā)掘自身資源
- 9 【客觀案例題】多選：針對求助者的問題，心理咨詢師應(yīng)該（ ）。
- A 、幫助求助者決定是否與男友分手
- B 、幫助求助者調(diào)節(jié)情緒
- C 、幫助求助者分析心理沖突
- D 、幫助求助者發(fā)掘自身資源
- 10 【客觀案例題】多選：心理咨詢師針對求助者女兒的心理問題，做法妥當?shù)挠校ā。?/span>
- A 、與其女兒的班主任老師談?wù)?
- B 、讓求助者放寬對女兒的高要求
- C 、讓其女兒親自來做心理咨詢
- D 、與父母探討解決方案
熱門試題換一換
- 心理咨詢師:今天你先回去思考一下怎么與人更好地交往，我們下次再談好嗎? 求助者:好的，謝謝您! 在咨詢過程中，心理咨詢師使用的影響性技術(shù)包括()。
- 梅肯鮑姆認知行為矯正技術(shù)關(guān)注的是求助者（ ）。
- 對該求助者恰當?shù)男睦碇委煼椒ò?)。
- 案例二（2004年12月二級真題）王某，男性，33歲，已婚，碩士研究生，單身在外工作（夫妻分居）。自我陳述：擔心、緊張、煩躁不安、懷疑自己生病2年，自己就診。2年前，由于工作應(yīng)酬陪客人喝酒。可能是喝多的原因，我糊涂地與一個歌廳小姐發(fā)生了一次性關(guān)系，以后再未往來，也無其他類似經(jīng)歷，但我在很長一段時間都非常后悔，后悔自己那次糊涂，并擔心會因此染上性病。半年前，我在報紙上看到有關(guān)艾滋病的報道后，更加非常擔心，擔心自己會不會因此染上艾滋病，而且越擔心越覺得有可能，為此我整天想著這件事情，心煩意亂、緊張不安。經(jīng)過多方了解有關(guān)艾滋病的知識，知道自己得艾滋病的可能性非常小，但我仍很害怕，很擔心，搞得上班也不能全神貫注。后來曾經(jīng)幾次偷偷地去醫(yī)院檢查過，雖然結(jié)果都很正常，我還是緊張害怕，擔心自己因為不能集中注意力影響工作，害怕工作失敗。加上近一周來工作壓力較大，應(yīng)酬比較多，感到不能適應(yīng)，情緒就越加不好，擔心這個，擔心那個，以致到后來我自己也不知自己在擔心什么，煩躁不安的，晚上也睡不好，經(jīng)常想著自己不好的一些事情。雖然如此，工作尚能勝任完成，生活也還沒有亂套，只是心煩多想而已。了解資料：求助者既往無重大軀體疾病史，家族遺傳史是陰性。求助者自小個性好強，脾氣急躁，而且敏感多疑，比較在乎別人對自己的評價。一直以來從讀書到就業(yè)都很順利，工作也做得很不錯。在家中排行老大，家里人都以他為驕傲。咨詢過程中觀察求助者服裝整潔，儀表大方得體，講話思路清晰，邏輯推理也正常。自認自己有心理問題，但解決不了。心理測驗：SCL-90檢查結(jié)果：陽性項目數(shù)：40；軀體化：1.3；強迫：1.4；人際關(guān)系：1.4；抑郁：1.8；焦慮：2.9；敵對性；1.2；恐怖：1.9；精神病性：1.4。咨詢過程：本案例在了解情況后進行了三次咨詢，第一次與求助者討論了目前所表現(xiàn)的主要癥狀及其產(chǎn)生的主要原因，站在理解的角度上予以心理疏導(dǎo)和解釋，并指導(dǎo)一些放松的方法。通過分析求助者明白了產(chǎn)生其心理問題的根本原因是自己的認識和態(tài)度，自己一貫的思維方式，“過于相信自己的感覺，而忽視現(xiàn)實”。后兩次與求助者一起討論了如何調(diào)整自己的心態(tài)，使求助者明白了要想解決其問題首先從認識上調(diào)整自己，對自己擔心的事情，要去詳細了解其相關(guān)的知識，改變某些錯誤的觀念，而對自己要有客觀的評價，要面對現(xiàn)實，而不是任憑自己的猜想臆斷；對自己的某些一貫的思維方式也要進行調(diào)整。通過咨詢，求助者認為獲益不小，咨詢結(jié)束時自己覺得很輕松，對咨詢結(jié)果感到滿意。求助者軀體方面的癥狀主要是（ ）。
- 對求助者個人成長史資料的整理不包括()。
- 心理咨詢師還需要了解該求助者的資料包括（ ）。
- 適用于該求助者的心理咨詢方法是（ ）。
- 關(guān)于本測驗結(jié)果，下列說法正確的包括（ ）。
- “那目前孩子的學(xué)習成績怎么樣？……習慣呢？”心理咨詢師所問的問題屬于（ ）。
- 該求助者的測驗結(jié)果顯示（ ）。
- 與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的（）。
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