- 多選題
題干：吳某，男，25歲，大學(xué)文化，公司職員。自行步入咨詢室，步態(tài)平穩(wěn)，衣著適時(shí)得體，年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無(wú)明顯誘因，我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時(shí)第一句話“喂，您好。”說(shuō)不出來(lái)，嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況，要過(guò)十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，其后說(shuō)話逐漸流利起來(lái)，同時(shí)自覺胸悶、心慌，頭皮發(fā)緊、出冷汗，放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面交談和電話交流時(shí)沒有這些表現(xiàn)。第一、二天，我只是覺得心里有點(diǎn)煩，并不是每個(gè)電話都結(jié)巴。我也知道接電話時(shí)不應(yīng)讓對(duì)方等很久才說(shuō)話，我反復(fù)提醒自己拿起電話就要說(shuō)“喂，您好”，今天上午癥狀加重，接所有客戶的電話都講不出第一句話，我心里覺得非常緊張，擔(dān)心小時(shí)候的“結(jié)巴”又回來(lái)了。我越是緊張嘴巴里的話就越說(shuō)不出來(lái)，沒想到這么簡(jiǎn)單的一句話居然難倒了我；我也知道不該緊張，但就是控制不住自己，弄得我都怕接電話了。我大學(xué)畢業(yè)后一直在某外企做銷售員，因業(yè)績(jī)突出一個(gè)月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來(lái)了，在與客戶和領(lǐng)導(dǎo)交往時(shí)時(shí)刻注意自己的形象，希望給對(duì)方一個(gè)好的印象。我想如果結(jié)巴，怎么能給客戶留下好的印象，銷售工作肯定做不好，公司一定會(huì)免去我的主管職位，并且開除我。那樣的話沒有一個(gè)公司會(huì)要我，我將再也找不到工作，我的前途就會(huì)被毀掉。越想越害怕，于是急忙請(qǐng)假來(lái)心理咨詢。平素體健，無(wú)重大軀體疾病。獨(dú)生子，從小在父母身邊長(zhǎng)大，性格稍內(nèi)向、細(xì)心。無(wú)特殊不良嗜好。約5~6歲時(shí)，與同齡小朋友玩耍時(shí)曾經(jīng)“學(xué)會(huì)”口吃，其后在父母的訓(xùn)斥、教育下慢慢糾正過(guò)來(lái)。家中親屬無(wú)精神病、癲癇病史。心理測(cè)驗(yàn):SAS標(biāo)準(zhǔn)分53SDS標(biāo)準(zhǔn)分56咨詢過(guò)程:第一階段咨詢，了解情況，建立咨詢關(guān)系，給以心理解釋、安慰、支持、疏導(dǎo)、保證。第二階段咨詢，解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對(duì)方式中不合理的一面，并給以必要的放松訓(xùn)練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢，糾正歪曲的認(rèn)知方式，學(xué)會(huì)建設(shè)性的排解壓力辦法。
題目：
針對(duì)求助者可選用()測(cè)驗(yàn)。 - A 、SAS、SDS
- B 、MMPI
- C 、WAIS
- D 、SCL-90
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參考答案【正確答案：A,B,D】
根據(jù)案例描述，可以選用抑郁和焦慮量表、自評(píng)量表以及明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】針對(duì)該求助者你認(rèn)為目前應(yīng)選用的測(cè)驗(yàn)是()。
- A 、SCL-90
- B 、Raven's Test
- C 、MMPI
- D 、WISC-CR
- 2 【多選題】
心理測(cè)驗(yàn):
針對(duì)該求助者，還應(yīng)了解的資料有()。 - A 、成長(zhǎng)經(jīng)歷
- B 、父母教養(yǎng)方式
- C 、智力
- D 、負(fù)性自動(dòng)思維
- 3 【多選題】對(duì)該求助者可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括()。
- A 、EPQ
- B 、16PF
- C 、SAS
- D 、SCL-90
- 4 【多選題】對(duì)該求助者可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括()。
- A 、SAS
- B 、SCL-90
- C 、CRT
- D 、WAIS-RC
- 5 【多選題】對(duì)該求助者有針對(duì)性的心理測(cè)驗(yàn)包括()。
- A 、SAS
- B 、EPQ
- C 、SDS
- D 、SCL-90
- 6 【客觀案例題】對(duì)該求助者可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括()。
- A 、EPQ
- B 、SCL-90
- C 、SAS
- D 、BPRS
- 7 【多選題】對(duì)該求助者可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括（ ）。
- A 、16PF
- B 、SAS
- C 、EPQ
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- 8 【多選題】對(duì)于該求助者，可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括（ ）。
- A 、LES
- B 、SAS
- C 、CRT
- D 、SCL-90
- 9 【多選題】對(duì)該求助者可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括（ ）。
- A 、SAS
- B 、16PF
- C 、EPQ
- D 、SCL-90
- 10 【客觀案例題】多選：對(duì)該求助者有針對(duì)性的心理測(cè)驗(yàn)包括( )。
- A 、SAS
- B 、EPQ
- C 、SDS
- D 、SCL-90
熱門試題換一換
- 引發(fā)該求助者產(chǎn)生心理問題的可能原因包括()。
- 心理咨詢師:今天你先回去思考一下怎么與人更好地交往，我們下次再談好嗎? 求助者:好的，謝謝您! 該求助者不敢與人交流的最主要原因是()。
- 案例九 下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果： 言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) 操作測(cè)驗(yàn) 言語(yǔ) 操作 總分 知識(shí) 領(lǐng)悟 算術(shù) 相似 數(shù)廣 詞匯 合計(jì) 數(shù)符 填圖 積木 圖排 拼圖 合計(jì) 原始分 24 22 16 25 14 78 33 17 26 30 17 量表分 55 62 117 量表分 14 13 14 15 12 16 94 8 13 8 14 7 50 智商 132 101 120 該求助者成績(jī)低于全國(guó)常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)包括( )。
- 甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)可表現(xiàn)出哪些癥狀？（ ）
- 請(qǐng)依據(jù)以上案例，回答以下問題： 簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的共同特點(diǎn)和幾種有代表性的理論觀點(diǎn)。
- 多選：以下關(guān)于WAIS-RC的表述正確的有（ ）。
- 單選：對(duì)該案例特點(diǎn)不正確的描述是( )。
- 單選：在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師運(yùn)用了( )。
- 多選：該求助者的行為癥狀是( )。
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