- 客觀案例題
題干:一般資料:求助者,男性,29歲,無(wú)業(yè),因無(wú)工作,心情不好前來(lái)咨詢。下面是咨詢師和求助者的一段談話:心理咨詢師:你好,你需要我提供什么心理幫助嗎?求助者:近兩個(gè)月來(lái)我一直心神不寧。整日坐臥不安,有時(shí)心慌,渾身冒汗,甚至喘不上氣。我覺(jué)得自己是病了,可在醫(yī)院檢查也沒(méi)看出什么來(lái).他們說(shuō)我應(yīng)該做心理咨詢,所以我就來(lái)了。心理咨詢師:你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎?求助者:我大學(xué)畢業(yè)后總想出去闖蕩一番,炒過(guò)股,倒過(guò)貨,開(kāi)過(guò)店,賣(mài)過(guò)電腦,但都是賠多賺少,可能是我沒(méi)有發(fā)財(cái)?shù)倪\(yùn)氣吧,我也不得不認(rèn)命了。后來(lái)我就打算找個(gè)單位算了,但挑了好幾家,不是離家太遠(yuǎn).就是專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,再就是待遇不好,反正找一個(gè)合適的工作太難了。爸媽整天埋怨我不務(wù)正業(yè),有時(shí)還吵架,吵完了心里也很后悔。我不知道為什么總是不順,老天爺像專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)。我都快三十了,還沒(méi)有穩(wěn)定的工作,更別說(shuō)找對(duì)象了,總之一事無(wú)成。有時(shí)真的很煩,總想發(fā)脾氣。你說(shuō)我該怎么辦?心理咨詢師:我很能理解你的心情.也為你的情況感到著急。我年輕時(shí)候也遇到很多困難和挫折,但經(jīng)過(guò)努力終于取得了一些成績(jī)。什么事都得慢慢來(lái).你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題,我們來(lái)仔細(xì)分析一下。求助者:我最想解決的是我的工作問(wèn)題-我還想別這么煩。心理咨詢師:那我們現(xiàn)在就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧,咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃,包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程,評(píng)估的手段,時(shí)間和次數(shù)的安排。
題目:多選:咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎?”所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)是( )。 - A 、開(kāi)放式提問(wèn)
- B 、具體化技術(shù)
- C 、封閉式提問(wèn)
- D 、攝入性談話

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參考答案【正確答案:A,B,D】
這段話屬于攝入性談話,使用了開(kāi)放式提問(wèn)和具體化技術(shù)。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】心理咨詢師說(shuō):“你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽?ài)的情況嗎?”所表現(xiàn)出的包括()。
- A 、具體化技術(shù)
- B 、開(kāi)放式提問(wèn)
- C 、攝入性談話
- D 、封閉式提問(wèn)
- 2 【多選題】心理咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?”所使用的技術(shù)與提問(wèn)方式是()。
- A 、具體化技術(shù)
- B 、開(kāi)放式提問(wèn)
- C 、攝入性談話
- D 、封閉式提問(wèn)
- 3 【多選題】咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎?”所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)是()。
- A 、開(kāi)放式提問(wèn)
- B 、具體化技術(shù)
- C 、封閉式提問(wèn)
- D 、攝入性談話
- 4 【多選題】“您能詳細(xì)談?wù)勀乃咔闆r嗎?”咨詢師所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)包括()。
- A 、開(kāi)放式提問(wèn)
- B 、具體化技術(shù)
- C 、封閉式提問(wèn)
- D 、參與性概述
- 5 【客觀案例題】多選:本案例中心理咨詢師可使用的會(huì)談法有( )。
- A 、攝入性會(huì)談
- B 、鑒別性會(huì)談
- C 、應(yīng)急性會(huì)談
- D 、危機(jī)性會(huì)談
- 6 【客觀案例題】多選:在本案例中心理咨詢師的咨詢談話核心是( )。
- A 、對(duì)求助者心理教育
- B 、讓求助者樂(lè)觀一些
- C 、改變求助者的信念
- D 、暗示求助者太悲觀
- 7 【客觀案例題】多選:心理咨詢師在本案例中可使用的會(huì)談法包括( )。
- A 、攝入性會(huì)談
- B 、指導(dǎo)性會(huì)談
- C 、咨詢性會(huì)談
- D 、引導(dǎo)性會(huì)談
- 8 【客觀案例題】單選:“但你得……你愿意談?wù)剢?”這段話心理咨詢師多使用的技術(shù)是( )。
- A 、指導(dǎo)
- B 、解釋
- C 、引導(dǎo)
- D 、釋義
- 9 【客觀案例題】多選:咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)地談一下事情的原因么?”所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)是( )。
- A 、情感反應(yīng)技術(shù)
- B 、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
- C 、具體化技術(shù)
- D 、開(kāi)放式提問(wèn)
- 10 【客觀案例題】多選:心理咨詢師的談話表明其( )。
- A 、正確掌握相關(guān)技術(shù)
- B 、正確掌握相關(guān)原則
- C 、理解心理咨詢的過(guò)程
- D 、理解心理咨詢的性質(zhì)
熱門(mén)試題換一換
- 求:這些都要做么?少做幾個(gè)行嗎? 咨:你怎么能嫌多呢,這不都是為你好嗎? 心理咨詢師還應(yīng)該尋求的資料是()。
- 陳某,男性,26歲,大學(xué),未婚,某公司高級(jí)主管。 自我陳述:2年前參加工作,因平時(shí)工作表現(xiàn)出色,深受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),一年前被提拔為公司高級(jí)主管,具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)方面的工作,當(dāng)上公司業(yè)務(wù)主管后不久,市場(chǎng)行情發(fā)生了很大的變化,難以完成年初制定的目標(biāo),感到自己壓力很大;同時(shí)也擔(dān)心因此會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的器重。晚上逐漸出現(xiàn)失眠,多夢(mèng),或難以入睡,一到床上腦子就感到很清醒,想法很多,一個(gè)接一個(gè),顧慮重重;然而白天沒(méi)有精神,無(wú)精打采。同時(shí)感到工作效率也明顯比以前差,記憶力明顯減退,剛做過(guò)的事過(guò)一會(huì)就忘了,常常丟三落四。心情也變得很煩躁,容易發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)下級(jí)員工發(fā)火,領(lǐng)導(dǎo)還以為他是管理嚴(yán)格。同時(shí)感到腰酸背痛,頭昏沉沉的,有時(shí)還有頭痛,脖子發(fā)硬。覺(jué)得平時(shí)的燈光特別刺眼,別人講話聲稍微大一點(diǎn)就感到受不了,覺(jué)得聲音很響。因感到無(wú)法擺脫這種狀態(tài)而主動(dòng)前來(lái)咨詢。 心理測(cè)驗(yàn): 項(xiàng)目 軀體化強(qiáng)迫人際關(guān)系抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí) 精神病情 SCL-90 4.2 1.0 3.2 2.2 2.4 1.5 1.0 1.0 1.2 MMPI報(bào)告: L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 粗分:2 17 13 22 45 37 22 33 13 44 18 22 40 T分: 43 89 45 88 102 89 69 64 60 115 71 65 66 第二次咨詢問(wèn)答摘要:(心理咨詢師簡(jiǎn)稱(chēng)“咨”,求助者簡(jiǎn)稱(chēng)“求”) 咨:你好,這個(gè)星期來(lái),你覺(jué)得有什么變化嗎? 求:沒(méi)什么大的變化,還是睡不好,記性很差,腰酸背痛,提不起精神。 咨:你是說(shuō)“睡不好,記性很差,腰酸背痛,提不起精神”,是這樣的嗎? 求:是的,我也不知道為什么。 咨:你最近工作開(kāi)展得怎么樣? 求:工作也不順利,壓力很大,老板催得很緊,手下的員工又不理解我,我真是兩頭受氣,心情很煩,不開(kāi)心,經(jīng)常想發(fā)脾氣。 咨:你是說(shuō)這些事情使你感到很心煩,不開(kāi)心,想發(fā)脾氣,是這樣的嗎? 求:是的,我也認(rèn)真考慮過(guò),可能是我心太急,太在意名利,怕完不成任務(wù)會(huì)失去老板的信任。 咨:嗯,你再說(shuō)一下。 咨詢小結(jié):總共進(jìn)行了4次心理咨詢,首次咨詢時(shí),雙方通過(guò)協(xié)商制定了心理咨詢方案,明確了求助者心理紊亂的性質(zhì),并對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)。第二次咨詢雙方共同探討了其心理紊亂形成的原因,消除其對(duì)目前狀態(tài)的過(guò)分擔(dān)心,得到了當(dāng)事人的認(rèn)可,同時(shí)教會(huì)其做放松訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣和心態(tài)。第三次咨詢時(shí)對(duì)前兩次咨詢所取得的進(jìn)步給以鞏固,對(duì)還存在的過(guò)分在意老板的認(rèn)識(shí)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)整。第四次咨詢時(shí)做了SCL - 90測(cè)驗(yàn),各因子分均在正常范圍之內(nèi),求助者主觀感覺(jué)已恢復(fù)到正常水平。 對(duì)于“真誠(chéng)”,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
- 該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是()。
- 關(guān)于求助者中心療法的談話技術(shù)特征,以下表述錯(cuò)誤的是( )。
- 根據(jù)案例描述回答下列問(wèn)題: 對(duì)該案例如何進(jìn)行診斷和鑒別診斷?
- 心理咨詢案例記錄可以分為()。
- 在下列分測(cè)驗(yàn)中,()測(cè)驗(yàn)屬于WICS-CR的言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)。
- 如果某受測(cè)者的SCL-90總分在治療前為180分,在治療后為120分,那么該被試者的SCL-90總分減分率為()。
- 在本案例中,求助者請(qǐng)求心理咨詢師到家中對(duì)其女兒進(jìn)行幫助,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)。
- 表明該求助者社會(huì)功能受到損害的證據(jù)包括( )。
- 單選:為幫助該求助者,心理咨詢師還需要了解( )。
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