- 問題求解在8名志愿者中,只能做英語翻譯的有4人,只能做法語翻譯的有3人,既能做英語翻譯又能做法語翻譯的有1人,現(xiàn)從這些志愿者中選取3人做翻譯工作,確保英語和法語都有翻譯的不同選法共有 ()種。
- A 、12
- B 、18
- C 、21
- D 、30
- E 、51

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精準(zhǔn)題庫快速提分
參考答案【正確答案:E】
不妨設(shè)①號志愿者既能做英語翻譯又能做法語翻譯,可設(shè)計為兩種方案:
一、詵出的3人中含①號的選法為
;
二、選出的3人中不含①號的選法為
;
從而共有21+30=51(種)。
您可能感興趣的試題- 1 【問題求解】 某大學(xué)派出5名志愿者到西部4所中學(xué)支教,若每所中學(xué)至少有一名志愿者,則不同的分配方案共有()。
- A 、240種
- B 、144種
- C 、120種
- D 、60種
- E 、24種
- 2 【邏輯推理】任何一篇譯文都帶翻譯者的行文風(fēng)格。有時,為了及時地翻譯出一篇公文,需要幾個譯者同時工作,每人負(fù)責(zé)翻譯其中一部分。在這種情況下,譯文的風(fēng)格往往顯得不協(xié)調(diào)。與此相比,用于語言翻譯的計算機程序顯示出優(yōu)勢:準(zhǔn)確率不低于人工筆譯,但速度比人工筆譯快得多,并且能保持譯文風(fēng)格的統(tǒng)一。所以,為及時譯出那些長的公文,最好使用機譯而不是人工筆譯。 為對上述論證做出評價,回答以下哪個問題最不重要()。
- A 、是否可以通過對行文風(fēng)格的統(tǒng)一要求,來避免或至少減少合作譯文在風(fēng)格上的不協(xié)調(diào)
- B 、根據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)可以準(zhǔn)確地判定一篇譯文的準(zhǔn)確率
- C 、機譯的準(zhǔn)確率是否同樣不低于翻譯家的筆譯
- D 、日常語言表達(dá)中是否存在由特殊語境決定的含義,這些含義只有靠人的頭腦,而不能靠計算機程序把握
- E 、不同的計算機翻譯程序,是否也和不同的人工譯者一樣,會具有不同的行文風(fēng)格
- 3 【邏輯推理】在漢語和英語中,“塔”的發(fā)音是一樣的,這是英語借用了漢語;“幽默”的發(fā)音也是一樣的,這是漢語借用了英語。而在英語和姆巴拉拉語中,“狗”的發(fā)音也是一樣的,但可以肯定,使用這兩種語言的人交往只是將近兩個世紀(jì)的事,而姆巴拉拉語中(包括“狗”的發(fā)音)的歷史,幾乎和英語一樣古老。另外,這兩種語言,屬于完全不同的語系,沒有任何親緣關(guān)系。因此,這說明,不同的語言中出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞,并不一定是由于語言的相互借用,或是由于語言的親緣關(guān)系所致。 以上論述必須假設(shè)以下哪項()。
- A 、漢語和英語中,意義和發(fā)音相同的詞都是相互借用的結(jié)果
- B 、除了英語和姆巴拉拉語以外,還有多種語言對“狗”有相同的發(fā)音
- C 、沒有第三種語言被英語和姆巴拉拉語借用“狗”一詞
- D 、如果兩種不同語系的語言中有的詞發(fā)音相同,則使用這兩種語言的人一定在某個時期彼此接觸過
- E 、使用不同語言的人相互接觸,一定會導(dǎo)致語言的相互借用
- 4 【邏輯推理】斯克特、湯姆和麥克是三位翻譯官,他們之中,有兩位精通日語,有兩位精通德語,有兩位精通法語,有兩位精通漢語,每位翻譯官至多只會三門外語。對于斯克特來說,如果精通日語,那么他也精通漢語;對于湯姆和麥克來說,如果精通德語,那么他也精通法語;對于斯克特和麥克來說,如果精通漢語,那么他也精通法語。 根據(jù)以上信息,以下哪項一定為真()。
- A 、湯姆精通三種語言
- B 、斯克特和麥克精通漢語
- C 、湯姆精通德語
- D 、麥克和湯姆都精通法語
- E 、麥克不精通漢語
- 5 【邏輯推理】在一項研究中,51名中學(xué)生志愿者被分成測試組和對照組,進行同樣的數(shù)學(xué)能力培訓(xùn)。在為期5天的培訓(xùn)中,研究人員使用一種稱為經(jīng)顱隨機噪聲刺激的技術(shù)對25名測試組成員腦部被認(rèn)為與運算能力有關(guān)的區(qū)域進行輕微的電擊。此后的測試結(jié)果表明,測試組成員的數(shù)學(xué)運算能力明顯高于對照組成員。而令他們驚訝的是,這一能力提高的效果至少可以持續(xù)半年時間。研究人員由此認(rèn)為,腦部微電擊可提高大腦運算能力。 以下哪項如果為真,最能支持上述研究人員的觀點()。
- A 、這種非侵入式的刺激手段成本低廉,且不會給人體帶來任何痛苦
- B 、對腦部輕微電擊后,大腦神經(jīng)元間的血液流動明顯增強,但多次刺激后又恢復(fù)常態(tài)
- C 、在實驗之前,兩個組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績相差無幾
- D 、腦部微電擊的受試者更加在意自己的行為,測試時注意力更集中
- E 、測試組和對照組的成員數(shù)量基本相等
- 6 【邏輯推理】已知:第一,《東渡扶桑》的首次翻譯出版用的或者是英語或者是日語,二者必居其一;第二,《東渡扶桑》的首次翻譯出版或者在舊金山或者在東京,二者必居其一;第三,《東渡扶桑》的譯者或者是麥克或者是杰克遜,二者必居其一。 如果上述斷定都是真的,則以下哪項也一定是真的()。 Ⅰ.《東渡扶桑》不是麥克用英語在舊金山首先翻譯出版的,因此《東渡扶桑》是杰克遜用日語在東京首先翻譯出版的; Ⅱ.《東渡扶桑》是麥克用英語在東京首先翻譯出版的,因此《東渡扶桑》不是杰克遜用日語在東京首先翻譯出版的; Ⅲ.《東渡扶桑》的首次翻譯出版是在東京,但不是麥克用英語翻譯出版的,因此一定是杰克遜用日語翻譯出版的。
- A 、僅Ⅰ
- B 、僅Ⅱ
- C 、僅Ⅲ
- D 、僅Ⅱ和Ⅲ
- E 、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
- 7 【問題求解】 在某項活動中,將3男3女6名志愿者,都隨機地分成甲、乙、丙三組,每組2人,則每組志愿者是異性的概率為()。
- A 、1/90
- B 、1/15
- C 、1/10
- D 、1/5
- E 、2/5
- 8 【問題求解】某大學(xué)分配5名志愿者到西部4所中學(xué)支教,若每所中學(xué)至少有一名志愿者,則不同的分配方案共有 ()。
- A 、240種
- B 、144種
- C 、120種
- D 、60種
- E 、24種
- 9 【問題求解】在某項活動中,將3男3女6名志愿者隨機地分成甲、乙、丙三組,每組2人,則每組志愿者都是異性的概率為()。
- A 、

- B 、

- C 、

- D 、

- E 、

- 10 【問題求解】某校從8名教師中選派4名教師同時去4個邊遠(yuǎn)地區(qū)支教(每地一人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,則不同的選派方案有()。
- A 、300種
- B 、400種
- C 、500種
- D 、600種
- E 、700種
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