- 客觀案例題
題干：下面是某求助者的MMPI的測驗(yàn)結(jié)果:[010-000-000-000-9787105122998-image/010-000-000-000-9787105122998-016-002.jpg]
題目：該求助者在效度量表上的得分表明其()。 - A 、有7道無法回答的題目
- B 、有說謊傾向,結(jié)果不可信
- C 、有明顯的裝病傾向
- D 、臨床癥狀比較明顯
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參考答案【正確答案：A,D】
Q為疑問量表，有7分，說明有7個(gè)無法回答的題目；F為詐病量表，有22分，說明臨床癥狀比較明顯。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】某求助者的MMPI效度量表及臨床量表剖析圖
根據(jù)該求助者的效度量表分?jǐn)?shù)，可以判斷該測圖( )。 - A 、有效
- B 、無效
- C 、無法判斷
- D 、尚需結(jié)合臨床量表
- 2 【單選題】某求助者的MMPI效度量表及臨床量表剖析圖
使用MMPI標(biāo)準(zhǔn)T分形成初步印象時(shí)，心理咨詢員應(yīng)當(dāng)主要參照( )。 - A 、原始分?jǐn)?shù)
- B 、K校正分?jǐn)?shù)
- C 、非K校正分?jǐn)?shù)
- D 、平均數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差分?jǐn)?shù)
- 3 【單選題】某求助者的MMPI效度量表及臨床量表剖析圖
根據(jù)上圖可以判斷該求助者的人格( )。 - A 、十分外向
- B 、十分內(nèi)向
- C 、較為內(nèi)向
- D 、較為外向
- 4 【單選題】該求助者SDS得分表明其()。
- A 、未表現(xiàn)出抑郁
- B 、出現(xiàn)輕度抑郁
- C 、出現(xiàn)中度抑郁
- D 、出現(xiàn)重度抑郁
- 5 【客觀案例題】該求助者不洗臉、不刷牙表明其()。
- A 、意志消沉
- B 、意志增強(qiáng)
- C 、意志缺乏
- D 、意志減退
- 6 【多選題】從臨床量表得分來看，能表明求助者主要表現(xiàn)出（ ）。
- A 、對身體功能的不正常關(guān)心
- B 、抑郁、悲觀、思維、行動緩慢
- C 、多疑、孤獨(dú)、煩惱、過分敏感
- D 、內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際
- 7 【客觀案例題】單選：求助者在Ma量表上的得分可以判斷該求助者會是( )。
- A 、躁狂癥或雙相障礙的躁狂癥
- B 、恐懼癥
- C 、過于悲觀
- D 、不善交際
- 8 【客觀案例題】多選：求助者沉默后的話表明求助者( )。
- A 、領(lǐng)悟
- B 、修正信念
- C 、表白
- D 、自我探索
- 9 【客觀案例題】單選：求助者第一次沉默表明求助者出現(xiàn)了( )。
- A 、羞愧
- B 、阻抗
- C 、疑惑
- D 、思考
- 10 【客觀案例題】單選：求助者第二次沉默表明求助者出現(xiàn)了( )。
- A 、氣憤
- B 、反抗
- C 、思考
- D 、茫然
熱門試題換一換
- 根據(jù)該求助者的癥狀，應(yīng)和哪些診斷相鑒別?
- 對談話法的種類描述正確的是( )。
- 心理咨詢師與求助者商定的咨詢目標(biāo)應(yīng)包括哪些特征?
- 求助者婚外性行為與其情緒問題的關(guān)系是()。
- 案例四 男性，20歲，未婚，某大學(xué)四年級學(xué)生，家在農(nóng)村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陳述：近一年來記憶力下降，沒精神看書，邏輯分析能力下降，緊張。害怕考試，害怕老師為難我，睡不好覺，晚上睡不著，白天沒精神，食欲下降，身體也比以前瘦了，曾去醫(yī)院檢查過內(nèi)科和神經(jīng)科，吃過一些藥，沒有效果。這半年比以前更嚴(yán)重了，才來心理科看病。 了解資料：求助者的家長敘述：自幼生長在農(nóng)村，家境貧寒，為了讓自己上大學(xué)，姐姐高中畢業(yè)后就外出打工。因?yàn)樽约浩つw黑，同學(xué)起外號叫小泥鰍。上了大學(xué)后，拼命學(xué)習(xí)，立志要畢業(yè)后找到一個(gè)好工作，改變家里的境況。 咨詢過程：首先經(jīng)過收集資料。了解到這個(gè)大學(xué)生的生活背景和心理上的情況：一方面內(nèi)心有些自卑、膽怯，怕比不上別人。另一方面又很自負(fù)，覺得別人不比他聰明，有時(shí)也看不上教得不好的老師，難免對有些老師的態(tài)度不夠尊敬，但內(nèi)心也害怕被老師處罰，經(jīng)過四次咨詢，求助者認(rèn)知上有了改變，癥狀有了明顯改善，順利通過了考試。 提問資料二： 根據(jù)在初診接待中收集到的資料，心理咨詢師初步了解到求助者的主要問題是：求助者害怕考不好而影響到畢業(yè)分配，因?yàn)榍笾呒揖池毢厴I(yè)能分配到一個(gè)好工作，可以改善家里的境況，這對于求助者非常重要。求助者平時(shí)學(xué)習(xí)很好，一般情況下考試是沒問題的，這次考試前緊張的原因，求助者在初診接待中并沒有詳細(xì)說明，在以后的咨詢中，求助者才進(jìn)一步說明了問題的原因。 咨：根據(jù)你的敘述以及心理測驗(yàn)的結(jié)果，我初步判斷你的問題是屬于我們心理科的工作范圍，主要是情緒方面的問題，還有人際關(guān)系方面的問題。 求：原來是這樣，那該怎么辦啊！ 咨：今天我只是對你的問題有了大概的了解，在以后的咨詢中，我們還要確定咨詢目標(biāo)，對你的問題進(jìn)行詳細(xì)深入的探討。 求：好的。 求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是（ ）。
- 常用的團(tuán)體練習(xí)種類不包括（）。
- 沖擊療法的禁忌對象是()。
- 本案例恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是什么？
- 從測驗(yàn)結(jié)果來看，該求助者可能存在的癥狀包括（ ）。
- 該求助者的軀體癥狀包括（ ）。
- 在本案例咨詢中，如果使用貝克和雷米的認(rèn)知療法，檢驗(yàn)求助者表層錯(cuò)誤觀念的技術(shù)包括（ ）。
- 單選：本案例的咨詢最可能發(fā)生在合理情緒療法的（ ）。
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