- 單選題關(guān)于講授法,說法不正確的是( )。
- A 、傳統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)方法
- B 、教學(xué)時間由聽課者控制
- C 、可能對多數(shù)人進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)
- D 、被動、有限度的培訓(xùn)開發(fā)模式

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參考答案【正確答案:B】
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】關(guān)于法的特征的說法,正確的有( )。
- A 、法由國家制定或認(rèn)可
- B 、法主要依靠公民的自覺遵守
- C 、法具有普遍性,在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi)普遍有效
- D 、法以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容
- E 、法是由國家強制力保障實施的規(guī)范
- 2 【單選題】F列關(guān)于廣告的特點說法不正確的是( )。
- A 、公開性
- B 、普及性
- C 、表現(xiàn)力強
- D 、人格化
- 3 【多選題】下列說法不正確的是( )。
- A 、銀行匯票起點金額為1萬元
- B 、銀行匯票的付款入是銀行匯票的出票銀行
- C 、銀行匯票不能用于支取現(xiàn)金
- D 、單位和個人的各種款項結(jié)算,均可使用銀行匯票
- E 、背書可以附有條件
- 4 【單選題】關(guān)于德爾菲法,說法正確的是( )。
- A 、該方法安排團(tuán)體成員見面討論
- B 、反復(fù)溝通后形成比較一致的結(jié)論
- C 、團(tuán)體成員以公開方式完成問卷
- D 、該方法比較節(jié)省時間
- 5 【單選題】關(guān)于排序法,說法正確的是( )。
- A 、排序法是一種較為復(fù)雜的評價方法
- B 、簡單的根據(jù)職位的價值大小按照一定順序?qū)β毼贿M(jìn)行排序的是配對比較法
- C 、排序法以職位說明書和企業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ)
- D 、排序法包括四類
- 6 【單選題】下列說法中不正確的有( )。
- A 、招聘活動的起點是確定職位空缺
- B 、招聘活動的起點是編寫職位說明書
- C 、企業(yè)內(nèi)部比較高層次、關(guān)鍵性崗位的人員適宜采用內(nèi)部招聘
- D 、企業(yè)空缺的低層次崗位適宜采用外部招聘
- 7 【單選題】關(guān)于問卷法說法正確的是( )。
- A 、成本較高
- B 、程序復(fù)雜
- C 、調(diào)查范圍有限
- D 、對問卷編制技術(shù)要求高
- 8 【單選題】講授法的優(yōu)點表現(xiàn)在( )。
- A 、受訓(xùn)人員能主動參與培訓(xùn)與開發(fā)
- B 、可以對多數(shù)受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā),不必耗費太多的時間與經(jīng)費
- C 、受訓(xùn)者能從演講者的演講中主動地思考與吸收
- D 、適用于對所有人的培訓(xùn)與開發(fā)
- 9 【多選題】關(guān)于仲裁,下列說法不正確的是( )。
- A 、裁決應(yīng)當(dāng)按照多數(shù)仲裁員的意見作出,少數(shù)仲裁員的不同意見應(yīng)當(dāng)記人筆錄
- B 、仲裁庭不能形成多數(shù)意見時,裁決應(yīng)當(dāng)按照首席仲裁員的意見作出
- C 、裁決書不用栽明仲裁請求、爭議事實、裁決理由、裁決結(jié)果和裁決日期。
- D 、裁決書由仲裁員簽名,加蓋勞動爭議仲裁委員會印章。
- E 、對裁決持不同意見的仲裁員,必須簽名
- 10 【多選題】關(guān)于比率的說法正確的是( )。
- A 、比值可能大于1
- B 、各部分的比率之和等于1
- C 、是各不同類別的數(shù)量的比值
- D 、是總體中部分與整體之間的對比關(guān)系
- E 、可以不用1作為基數(shù),而用100或其他便于理解的數(shù)作基數(shù)
熱門試題換一換
- 收款人為開戶單位的轉(zhuǎn)賬匯票,借記()科目,貸記“單位活期存款”科目——收款人戶。
- 收款人可以將()銀行匯票經(jīng)背書轉(zhuǎn)讓給其他單位和個人。
- 薪酬調(diào)查正確操作步驟是()。①確定調(diào)查目的②選擇調(diào)查方式③確定調(diào)查范圍④統(tǒng)計分析調(diào)查數(shù)據(jù)⑤提交薪酬調(diào)查分析報告
- 關(guān)于人力資源管理在組織管理中地位的說法,正確的是()。
- 關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的陳述,正確的是()。
- 下列關(guān)于票據(jù)貼現(xiàn)與貸款的說法正確的是()。
- 下列人員屬于從業(yè)人員的有()。
- 下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)教師的說法,錯誤的是()。
- 關(guān)于各類統(tǒng)計調(diào)查方式的說法,正確的有( )。
- 根據(jù)認(rèn)知失調(diào)理論,老任在體檢過后采用( )方式減少了沮喪的情緒。
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