您好！關(guān)于您提到的第五套卷最后一問中的“100哪里來的”的問題，這里給出一個詳細的解釋。

首先，由于我無法直接訪問網(wǎng)絡(luò)，因此無法查看具體的第五套卷內(nèi)容。但是，根據(jù)您的問題描述，我猜測這個問題可能出現(xiàn)在數(shù)學試卷或者某種測試題中。

通常情況下，如果試卷中的最后一問出現(xiàn)了“100哪里來的”這樣的問題，這可能是以下幾個原因：

1. **題目的設(shè)定**：題目可能設(shè)計了一個具體的情景或者上下文，其中100可能是作為某個初始值、最終目標值或者某個特定的條件出現(xiàn)的。

2. **計算的結(jié)果**：在數(shù)學題目中，100可能是通過一系列的計算得出的結(jié)果，比如兩個數(shù)的乘積、一個數(shù)加上或減去另一個數(shù)等。

3. **參照的基數(shù)**：在一些百分比或者比例問題中，100可能被用作基數(shù)，比如“100個學生中的10%是多少”。

4. **誤差或者疑問**：也有可能提問者在解題過程中遇到了一個結(jié)果為100的步驟，但他不理解這個步驟是如何得出的。

為了給您提供一個準確的回答，以下是我建議的解決步驟：

1. **審查題目**：仔細回顧題目的每一個細節(jié)，特別是與數(shù)字100相關(guān)的部分。

2. **檢查計算**：如果您是在做數(shù)學題，檢查您的計算過程，確認是否有誤。

3. **上下文分析**：分析題目給出的上下文信息，看看是否有任何提示或者線索關(guān)于100的來源。

如果以上步驟都無法解答您的疑問，您可以考慮以下方式：

- **求助同學或老師**：向他們解釋您的疑問，看看他們是否能提供解答。
- **網(wǎng)絡(luò)搜索**：如果可以的話，嘗試在網(wǎng)絡(luò)上搜索該套試卷的題目或者相關(guān)討論，看看是否有其他人的解答可以參考。

希望我的回答能夠幫助您理解問題，并且找到解決的方向。如果還有其他疑問，歡迎繼續(xù)提問！祝您學習愉快！