国产色婷婷亚洲99麻豆,久久视频在线视频观看精品15,国产看色免费

首頁

我的課程

開始聽課聽課記錄我的直播

我的題庫

開始做題做題記錄

個人管理

我的訂單

其他

文章收藏客戶端下載

教師資格考試-保教知識與能力（幼兒）切換科目

保教知識與能力（幼兒）

切換考試

章節(jié)練習(xí)

每日一練

歷年真題

模擬試題

高頻題庫

智能刷題

總題 1661 已做 0

正確率0%

下載APP刷題更方便

掃碼下載APP
隨時隨地刷題

下載APP觀看免費視頻

掃碼下載APP
觀看免費視頻

開通題庫會員

題庫會員尊享特權(quán)

近5年歷年真題
近千道各章節(jié)重點試題
答案、解析一一對應(yīng)
海量試題無限更新

章節(jié)
正確率
已做/總題
操作

第一章學(xué)前兒童發(fā)展

- -

0/704
- 學(xué)前兒童發(fā)展的過程
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 成熟勢力說
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 行為主義的觀點
  
  - -
  
  0/15
  開始做題
- 精神分析理論
  
  - -
  
  0/13
  開始做題
- 認(rèn)知發(fā)展理論
  
  - -
  
  0/30
  開始做題
- 文化歷史理論
  
  - -
  
  0/8
  開始做題
- 幼兒身體發(fā)育的規(guī)律和特點
  
  - -
  
  0/33
  開始做題
- 幼兒動作發(fā)展的規(guī)律和特點
  
  - -
  
  0/22
  開始做題
- 幼兒注意的發(fā)展
  
  - -
  
  0/40
  開始做題
- 幼兒感覺的發(fā)展
  
  - -
  
  0/18
  開始做題
- 幼兒知覺的發(fā)展
  
  - -
  
  0/32
  開始做題
- 幼兒觀察力的發(fā)展
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒記憶的發(fā)展
  
  - -
  
  0/27
  開始做題
- 幼兒想象的發(fā)展
  
  - -
  
  0/44
  開始做題
- 幼兒思維的發(fā)展
  
  - -
  
  0/54
  開始做題
- 幼兒言語的發(fā)展
  
  - -
  
  0/40
  開始做題
- 情緒和情感的概述
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒情緒的特點
  
  - -
  
  0/13
  開始做題
- 幼兒情緒情感的發(fā)展
  
  - -
  
  0/24
  開始做題
- 幼兒積極情緒情感的培養(yǎng)
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 個性的結(jié)構(gòu)
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒期是個性初步形成時期
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒自我意識的發(fā)展
  
  - -
  
  0/26
  開始做題
- 幼兒氣質(zhì)的發(fā)展
  
  - -
  
  0/21
  開始做題
- 幼兒性格的發(fā)展
  
  - -
  
  0/12
  開始做題
- 幼兒能力的發(fā)展
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 幼兒個體差異類型
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒個體差異形成的原因
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 尊重兒童個體差異的措施
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 觀察法
  
  - -
  
  0/18
  開始做題
- 談話法
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 作品分析法
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 實驗法
  
  - -
  
  0/16
  開始做題
- 幼兒身體發(fā)展中的常見問題
  
  - -
  
  0/12
  開始做題
- 幼兒心理發(fā)展中的常見問題
  
  - -
  
  0/22
  開始做題
- 嬰幼兒身心發(fā)展的影響因素
  
  - -
  
  0/17
  開始做題
- 嬰幼兒身心發(fā)展的年齡特征
  
  - -
  
  0/19
  開始做題
- 嬰幼兒身心發(fā)展的基本趨勢
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 嬰幼兒調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的主要策略
  
  - -
  
  0/13
  開始做題
- 幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容與意義
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 幼兒親子關(guān)系的發(fā)展
  
  - -
  
  0/21
  開始做題
- 幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展
  
  - -
  
  0/11
  開始做題
- 幼兒性別角色的發(fā)展
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 幼兒親社會行為的發(fā)展
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒攻擊性行為的發(fā)展
  
  - -
  
  0/12
  開始做題
第二章學(xué)前教育原理

- -

0/474
- 學(xué)前教育思想的萌芽階段（19世紀(jì)初期之前）
  
  - -
  
  0/32
  開始做題
- 學(xué)前教育思想理論化時期及其發(fā)展階段（19世紀(jì)中葉—20世紀(jì)中葉）
  
  - -
  
  0/106
  開始做題
- 教育的一般原則
  
  - -
  
  0/28
  開始做題
- 學(xué)前教育的特殊原則
  
  - -
  
  0/35
  開始做題
- 幼兒園班級管理的概念、目的及意義
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒園班級管理的內(nèi)容、方法和原則
  
  - -
  
  0/18
  開始做題
- 我國學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展趨勢
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 我國學(xué)前教育實踐及其課程建設(shè)改革與探索的趨勢
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒教育的概念
  
  - -
  
  0/10
  開始做題
- 幼兒教育的性質(zhì)
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒教育的意義
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒園教育目標(biāo)
  
  - -
  
  0/9
  開始做題
- 幼兒園教育的任務(wù)
  
  - -
  
  0/13
  開始做題
- 幼兒教育中的兒童
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒教育中的教師
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 師幼關(guān)系
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 學(xué)前教育的基本特點
  
  - -
  
  0/9
  開始做題
- 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
  
  - -
  
  0/93
  開始做題
- 《幼兒園工作規(guī)程》
  
  - -
  
  0/19
  開始做題
- 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
  
  - -
  
  0/38
  開始做題
- 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼小銜接的含義和意義
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒進(jìn)入小學(xué)后面臨的困難
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒園做好幼小銜接的策略
  
  - -
  
  0/8
  開始做題
- 幼兒園實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
第三章生活指導(dǎo)

- -

0/141
- 幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)
  
  - -
  
  0/12
  開始做題
- 幼兒園一日生活的安排原則
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒生活常規(guī)教育的概念
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒生活常規(guī)教育的意義
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒生活常規(guī)教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒生活常規(guī)教育的實施要求
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒生活常規(guī)教育常用方法
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 疾病預(yù)防
  
  - -
  
  0/46
  開始做題
- 六大營養(yǎng)素
  
  - -
  
  0/17
  開始做題
- 合理膳食
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 幼兒園常見意外事故的簡單處理及預(yù)防
  
  - -
  
  0/24
  開始做題
- 幼兒園一日生活的教育意義
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 突發(fā)事件應(yīng)急處理方法
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
第四章環(huán)境創(chuàng)設(shè)

- -

0/87
- 幼兒園環(huán)境概述
  
  - -
  
  0/11
  開始做題
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則
  
  - -
  
  0/18
  開始做題
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒園精神環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 常見活動區(qū)的分類
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 活動區(qū)的教育功能
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)
  
  - -
  
  0/15
  開始做題
- 家園合作對幼兒園教育的重要性
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 家園合作的主要內(nèi)容
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園與家長進(jìn)行有效溝通的策略
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒園與家長溝通和交流的方法
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒園開發(fā)利用社區(qū)教育資源的意義
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
第五章游戲活動的指導(dǎo)

- -

0/113
- 幼兒園以游戲為基本活動的依據(jù)
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒游戲的特點
  
  - -
  
  0/19
  開始做題
- 幼兒游戲的種類
  
  - -
  
  0/42
  開始做題
- 各年齡段幼兒游戲的特點
  
  - -
  
  0/8
  開始做題
- 幼兒游戲的支持
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒游戲的指導(dǎo)
  
  - -
  
  0/17
  開始做題
- 游戲的主要功能
  
  - -
  
  0/9
  開始做題
- 幼兒園各類游戲活動的指導(dǎo)
  
  - -
  
  0/9
  開始做題
第六章教育活動的組織與實施

- -

0/107
- 幼兒園教育活動的概念
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園教育活動的基本類型
  
  - -
  
  0/8
  開始做題
- 幼兒園教育活動設(shè)計的基本原則
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒園教學(xué)活動設(shè)計概述
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 具體活動計劃設(shè)計應(yīng)注意的問題
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園健康教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒園身心保健活動的組織
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園身體鍛煉活動的組織
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園音樂教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒音樂教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園歌唱活動
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園音樂欣賞活動
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園韻律活動
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園打擊樂演奏活動
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園美術(shù)教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒園美術(shù)教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒園美術(shù)教育的方法
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容及選擇要求
  
  - -
  
  0/5
  開始做題
- 幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園語言教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 幼兒園語言教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/7
  開始做題
- 幼兒園社會教育的目標(biāo)
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園社會教育的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 幼兒園社會教育的方法
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 幼兒園教育活動的方法
  
  - -
  
  0/9
  開始做題
- 主題活動的設(shè)計
  
  - -
  
  0/33
  開始做題
第七章教育評價

- -

0/35
- 幼兒園教育評價的作用
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 幼兒園教育評價的類型
  
  - -
  
  0/8
  開始做題
- 幼兒園教育評價的要素
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 學(xué)前兒童發(fā)展評價的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/3
  開始做題
- 學(xué)前兒童發(fā)展評價的方法
  
  - -
  
  0/6
  開始做題
- 教師發(fā)展評價的內(nèi)容
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 活動目標(biāo)的評價
  
  - -
  
  0/2
  開始做題
- 活動內(nèi)容的評價
  
  - -
  
  0/4
  開始做題
- 活動方法的評價
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 活動過程的評價
  
  - -
  
  0/1
  開始做題
- 活動效果的評價
  
  - -
  
  0/1
  開始做題

找回密碼

綁定手機(jī)號

重置密碼成功

注冊成功