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套利定價模型應(yīng)該如何應(yīng)用?
套利定價模型(APT Arbitrage Pricing Theory )由羅斯在1976年提出,實際上也是有關(guān)資本資產(chǎn)定價的模型。模型表明,資本資產(chǎn)的收益率是各種因素綜合作用的結(jié)果,諸如GDP的增長、通貨膨脹的水平等因素的影響,并不僅僅只受證券組合內(nèi)部風險因素的影響。
套利定價模型在實踐中的應(yīng)用一般有2個方面:
(1)事先猜測某些因素可能是證券收益的影響因素,但并不確定知道這些因素中哪些因素對證券收益有廣泛而特定的影響,哪些因素沒有產(chǎn)生影響。于是可以運用統(tǒng)計分析模型對證券的歷史數(shù)據(jù)進行分析,以分離出那些統(tǒng)計上顯著影響證券收益的主要因素。
(2)明確確定某些因素與證券收益有關(guān),于是對證券的歷史數(shù)據(jù)進行回歸以獲得相應(yīng)的靈敏度系數(shù),再運用公式Eri=λ0+bi1λi+bi2λ2+…+biNλN預(yù)測證券的收益。
-投顧-套利定價模型的應(yīng)用20200715153743594.png)
下面我們以證券專項業(yè)務(wù)類資格考試的兩道例題為例,給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用,希望對大家有所幫助。
【例題·單選題】根據(jù)套利定價理論,買入一個套利組合的方式之一是( )。
A. 賣出該套利組合中投資比重為正值的成員證券,并用所得資金購買其他成員證券
B. 賣出該套利組合中投資比重為負值的成員證券,并用所得資金購買其他成員證券
C. 追加投資的資金,50%用于購買該套利組合中投資比重為正值的成員證券
D. 從銀行借入一筆資金用于購買該套利組合中投資比重為正值的成員證券
【答案】B
【解析】選項B符合題意:套利組合首先是不用追加資金,而后是在原有資產(chǎn)基礎(chǔ)上通過賣出投資比重為負的證券,買入其他證券來實現(xiàn)套利。
【例題·單選題】關(guān)于套利定價理論(APT)和資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)的比較,下列說法正確的是( )。
Ⅰ.套利定價理論增大了結(jié)論的實用性
Ⅱ.在套利定價理論中,證券的風險由多個因素共同來解釋
Ⅲ.套利定價理論和資本資產(chǎn)定價模型都是要解決期望收益與風險之間的關(guān)系,使期望收益與風險相匹配
Ⅳ.β系數(shù)只能解釋風險的大小,并不能解釋風險的來源
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
【答案】A
【解析】選項A正確:β系數(shù)表示了收益率對系統(tǒng)性風險敏感度,并不能解釋風險的來源(Ⅳ項說法正確)。
215證券投資顧問業(yè)務(wù)風險如何識別和分析?:證券投資顧問業(yè)務(wù)風險如何識別和分析?風險識別分析:風險識別包括感知風險和分析風險兩個環(huán)節(jié),感知風險是通過系統(tǒng)化的方法發(fā)現(xiàn)證券投資顧問業(yè)務(wù)所面臨的風險種類和性質(zhì)。分析風險是深入理解各種風險的成因及變化規(guī)律,風險識別應(yīng)盡可能多地識別證券投資業(yè)務(wù)所面臨的風險類別,風險識別不僅是對已知風險的分析。更重要的是要前瞻性的考察風險的變化趨勢以及可能出現(xiàn)的新的風險類別和性質(zhì)。
77考過證券投資顧問考試后,如何進行后續(xù)培訓?:考過證券投資顧問考試后,如何進行后續(xù)培訓?證券從業(yè)專項業(yè)務(wù)類考試成績不是長久有效期的。證券專項的投資顧問考試成績合格后,考生應(yīng)每年參加并完成中國證券業(yè)協(xié)會組織的相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓;未按要求完成培訓的,其合格成績不再有效。還沒有找到機構(gòu)注冊的,也就是還沒有執(zhí)業(yè)資格證,不需要做后續(xù)職業(yè)培訓。證券投資顧問注冊后,由機構(gòu)負責組織補足后續(xù)培訓,在證券業(yè)協(xié)會從業(yè)人員管理平臺進行。
1102020年證券投資顧問勝任能力考試如何備考?:2020年證券投資顧問勝任能力考試如何備考?根據(jù)以往考試經(jīng)驗,投顧考試大多是對概念性知識點內(nèi)容的考查,需要記憶的內(nèi)容比較多,考查范圍廣并且考得細致。對于計算題的考查涉及得并不多,并且考查的計算都是一些 比如單利、復(fù)利、股票價值以及財務(wù)比率等簡單的計算,關(guān)于其他復(fù)雜的計算(比如套利組合)可以適,理解記憶即可,所以需要指出的是,關(guān)于計算題,考生不用花費太多時間。應(yīng)該把重心放在各個章節(jié)的具體內(nèi)容上。
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