記憶力差是困擾諸多注冊會計師考生的難題之一，不僅需要學(xué)習(xí)六科內(nèi)容，各科的知識點也是非常多，需要記憶的內(nèi)容自然也不少，尤其是經(jīng)濟(jì)法和稅法這兩科，基本上就靠腦子記了，這成為了很多理科生的噩夢。其實如果用對了方法，提高記憶力根本就不在話下。

每一年注冊會計時候考試的知識點范圍都很廣，而每年的考生報考的科目也都在兩到三科左右。因此，有很多考生在備考的時候感覺時間很緊張，記住的知識點隨著時間的變化又忘記了，這很讓人頭疼。下面，就為大家講解一些方法，讓知識點在你腦海中加深印象。

注冊會計師知識點記憶技巧

一、編口訣法

利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。

如：經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容可以編成“一標(biāo)兩量價酬金，履期方地違責(zé)任”。“一標(biāo)”指標(biāo)的，“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量，“價酬金”指價格和酬金，“履期方地違責(zé)任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責(zé)任。

二、數(shù)字組合法

輔導(dǎo)用書中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來，大致可分為三類：一是以時間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類，從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容，加深印象。

三、縮短字?jǐn)?shù)法

取某些內(nèi)容的一個或幾個關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點帶面。

如：股票發(fā)行的原則公開、公正、公平，同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

四、列表格法

五、對比法

市場經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)，既是債權(quán)人，同時也是債務(wù)人，所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù)，可以采用對比的方法來掌握。

六、歸納總結(jié)法

對每科輔導(dǎo)用書，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點、重點收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對每科的知識結(jié)構(gòu)體系建立一個框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

七、其他輔助方法

調(diào)動自己情感的積極性，正如孔子說過：“好之者不如樂之者”。有意識培養(yǎng)對多需記憶知識的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。

有的考生在臨近考試前會緊張，記不住知識點，應(yīng)該這樣做：

一、梳理知識內(nèi)容，構(gòu)建知識樹

經(jīng)過之前全面的學(xué)習(xí)，大家對注冊會計師考試各科目的知識點都有了一定的理解認(rèn)識，在復(fù)習(xí)記憶的過程中，需要將這些知識分門別類，梳理清楚。最好是構(gòu)建知識樹，將邏輯結(jié)構(gòu)清楚展示出來。

這樣做的好處是，可以幫助大腦結(jié)構(gòu)化和意義化所學(xué)內(nèi)容，讓一個一個知識點由原來的孤島變成一個統(tǒng)一整體，互有聯(lián)系才能真正做到融會貫通。這個環(huán)節(jié)很重要，但是不少考生都會忽略，也使得記憶效率一直得不到提高。

二、利用自我檢測和生成效應(yīng)

在記憶的過程中，適時進(jìn)行自我檢測時非常有必要的，比起一般的復(fù)讀、背誦，其實檢測更能幫助大家記憶知識點。具體的方法可以是回憶所學(xué)內(nèi)容，做相應(yīng)的練習(xí)題，利用自己之前的筆記進(jìn)行內(nèi)容檢測。

回憶的過程會有錯誤，但沒有關(guān)系，正是一次一次修正和回溯，將短期記憶變?yōu)殚L期記憶。還有就是生成效應(yīng)，簡單來說就是大家可以嘗試給其他人講解所學(xué)內(nèi)容，如果實在沒有交流對象，可以拿手機錄音給自己聽。這兩種方法都是以練代記，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是留存率最高的記憶方法。

三、每天進(jìn)行頭腦風(fēng)暴

每天空出半小時的時間，對自己所記憶的內(nèi)容進(jìn)行整理，把知識點進(jìn)行回顧、梳理，回憶習(xí)題的解題方法，總結(jié)解題思路。可以每天外出散步半小時，也可以在上下班時進(jìn)行，或者晚上睡覺前整理。

就像是整理書柜，將看過的書本都分門別類放到書柜里，整理之后會發(fā)現(xiàn)以后找書更加方便，學(xué)過的內(nèi)容一目了然。如果時間比較少，2-3天進(jìn)行回顧整理也可以，關(guān)鍵在于把握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

四、交叉記憶

注會考試科目比較多，大家備考肯定不止一科，很多考生會習(xí)慣復(fù)習(xí)完一科再進(jìn)行下一科目，害怕記憶混亂了，但其實這個擔(dān)心是多余的。

其實交叉記憶反而有利，長期反復(fù)記憶相同的內(nèi)容，大腦會產(chǎn)生疲勞，久而久之效果會逐漸下降，所以交叉記憶會刺激大腦，更利于高效記憶。如果備考了多個科目，不妨將時間規(guī)劃一下，2-3天更換記憶科目，讓大腦換一種思維，換一個角度。

理解透徹了，所學(xué)知識便成了自己的東西，也就不那么容易忘了。

平時學(xué)習(xí)的時候，一味死記硬背幫助很少的，最好還是使用適合自己的學(xué)習(xí)方法。

當(dāng)然，人各有所長，各有所短，記憶方法也不是千篇一律的，學(xué)習(xí)中要充分重視這個薄弱環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)實踐中總結(jié)出一套適合自己的行之有效的記憶方法。