尊敬的用戶，您好！關于您提出的問題“老師，這三個數(shù)是怎么來的哦”，由于這個問題沒有提供具體的上下文和背景，我會盡量給出幾種可能的情況來解釋這個問題。

1. 如果這是指數(shù)學題目中的問題，通常“這三個數(shù)”可能來源于以下幾種情況：
- 題目給定：在某些數(shù)學題目中，會直接給出三個數(shù)讓求解，比如求這三個數(shù)的和、積、平均值等。
- 公式推導：在數(shù)學推導中，可能通過一系列的計算和變換得到了三個數(shù)作為解答或中間步驟。
- 實際應用：在解決實際問題的時候，可能會從問題中抽象出三個關鍵的數(shù)據(jù)或者參數(shù)。

2. 如果是在其他學科或?qū)嶋H生活中的問題，這三個數(shù)可能代表：
- 統(tǒng)計數(shù)據(jù)：比如某項調(diào)查或研究中提取的平均值、中位數(shù)、眾數(shù)等。
- 物理常數(shù)：在物理公式中，可能會用到某些固定的數(shù)值，如圓周率π、自然對數(shù)的底數(shù)e等。
- 經(jīng)濟指標：在經(jīng)濟分析中，可能會引用三個關鍵的經(jīng)濟數(shù)據(jù)，比如GDP增長率、通貨膨脹率、失業(yè)率等。

為了給出更準確的答案，我需要更多的信息。請您提供具體的問題背景或者詳細描述，我會盡力為您解答。

希望我的回答對您有所幫助，如果還有其他疑問，請隨時提問，我會耐心為您解答。祝您有一個愉快的學習和工作過程！