老師這個(gè)看不懂,能不能解釋一下
老師這個(gè)看不懂,能不能解釋一下 


最佳答案

幫考網(wǎng)答疑老師 資深老師 02-26 TA獲得超過(guò)8830個(gè)贊 2024-02-26 03:36
首先,很抱歉聽(tīng)到您在理解上遇到了困難。由于您沒(méi)有提供具體是關(guān)于哪個(gè)問(wèn)題不理解,我將給出一個(gè)通用的解釋方法,希望能幫助您。
1. **理解問(wèn)題背景**:
請(qǐng)先試著闡述或回憶一下具體是哪方面的內(nèi)容讓您感到困惑。是某個(gè)理論、概念、還是具體的操作步驟?盡量詳細(xì)描述,這樣有助于找到解決問(wèn)題的線索。
2. **查找資料**:
如果是學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性問(wèn)題,您可以嘗試在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的關(guān)鍵詞,查找是否有解釋、教程或案例分析等。在這個(gè)過(guò)程中,記得篩選信息的來(lái)源,優(yōu)先選擇權(quán)威、專業(yè)的網(wǎng)站。
3. **具體解釋**:
這里我舉個(gè)例子,假如問(wèn)題是關(guān)于物理的“相對(duì)論”:
- **概念解釋**:“相對(duì)論是愛(ài)因斯坦提出的一種描述時(shí)間、空間和質(zhì)量如何相互關(guān)聯(lián)的理論。它主要分為狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論兩部分。”
- **應(yīng)用簡(jiǎn)化**:“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),狹義相對(duì)論揭示了當(dāng)物體接近光速時(shí),時(shí)間和空間會(huì)發(fā)生變化;而廣義相對(duì)論則是研究引力,指出質(zhì)量能夠彎曲空間和時(shí)間。”
**針對(duì)您的具體情況**,如果問(wèn)題具體涉及:
- **理論或概念**:盡量用生活中的例子來(lái)類比,或用圖形、表格來(lái)輔助說(shuō)明。
- **操作步驟**:列出詳細(xì)的步驟,必要時(shí)配以截圖或視頻教程鏈接。
4. **耐心溝通**:
如果經(jīng)過(guò)上述步驟您還是不理解,建議直接與老師溝通。在提問(wèn)時(shí),盡量詳細(xì)說(shuō)明自己不理解的地方,老師通常都愿意解答學(xué)生的疑惑。
請(qǐng)您根據(jù)以上步驟嘗試解決問(wèn)題。如果還有任何疑問(wèn),請(qǐng)隨時(shí)補(bǔ)充問(wèn)題的詳細(xì)內(nèi)容,我會(huì)盡力提供進(jìn)一步的幫助。希望您能盡快理解并掌握所需知識(shí)。祝學(xué)習(xí)愉快!
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有罪DDD·2022-04-19請(qǐng)問(wèn)第4,6,7點(diǎn)能不能解釋一下,我不能理解,謝謝
wzr·2022-01-16abc不都是由全國(guó)人大及常委會(huì)制定的嗎?
春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)·2022-01-02不知道現(xiàn)在這個(gè)行情是鐵飯碗好還是懂技術(shù)好啊,請(qǐng)問(wèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師與國(guó)家公務(wù)員考哪個(gè)好些呢?
aonunye·2020-03-23我身邊的人都說(shuō)考公務(wù)員好,但是我覺(jué)得注冊(cè)會(huì)計(jì)師也不錯(cuò),大家來(lái)說(shuō)說(shuō)比較一下?
baotuantian·2019-05-12最近感覺(jué)復(fù)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的效果不是很好,因?yàn)樽罱鼱顟B(tài)特別的不佳,想問(wèn)問(wèn)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該怎么辦?
bianqindou·2019-01-04注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試怎么報(bào)考比較合理呢?我?guī)臀蚁眿D問(wèn)一下她正在復(fù)習(xí)
biaotaojin·2018-12-19重慶師范大學(xué)畢業(yè),想問(wèn)問(wèn),公務(wù)員,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試那個(gè)更好?
canguosi·2018-08-04公務(wù)員,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試那個(gè)更好?
bizenyin·2018-06-24正在做職業(yè)規(guī)劃,不知道國(guó)家公務(wù)員注冊(cè)會(huì)計(jì)師律師這三種職業(yè),哪一種最有發(fā)展前途?
boyicuo·2018-06-22
這道題答案中為什么是1+5%的2次方
李寧·2022-02-21老師好,如果存貨的公允價(jià)值小,是300,賬面價(jià)值大,是500,怎么處理呢?
恒衡平·2022-02-21期末存貨的計(jì)量章節(jié)中,存貨應(yīng)當(dāng)按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計(jì)量。成本指的是賬面余額,而不是賬面價(jià)值。這兩句話中的“可變現(xiàn)凈值”可以理解為公允價(jià)也就是市場(chǎng)價(jià)嗎?“賬面余額”可以理解為實(shí)際發(fā)生的成本金額嗎?“賬面價(jià)值”可以理解為企業(yè)應(yīng)該入賬的金額嗎?
考友74448476·2022-02-21民間非盈利組織的現(xiàn)金流 是沒(méi)有間接法一說(shuō)嗎?
1·2022-02-21不可修復(fù)廢品凈損失為什么計(jì)入成本
考友12540923·2022-02-21這道題中乙公司花了900萬(wàn)購(gòu)買(mǎi)丙公司股權(quán),這個(gè)900有什么意義嗎?是乙公司個(gè)別報(bào)表記賬時(shí)處理的一筆錢(qián),那它和長(zhǎng)投初始投資成本之間的差額記到什么科目?
Hello492·2022-02-21老師,請(qǐng)問(wèn)本期市盈率和內(nèi)在市盈率有什么區(qū)
堅(jiān)持到底·2022-02-21這道題的C選項(xiàng),因發(fā)生內(nèi)部交易,投資方賬面上出現(xiàn)了固定資產(chǎn),對(duì)于這個(gè)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊是否會(huì)對(duì)甲公司利潤(rùn)總額有影響?
Hello492·2022-02-21老師,這道題看不太明白,為什么不用金額計(jì)算,只用比例計(jì)算,而且留存的50萬(wàn)也沒(méi)用到?
紫燕兒·2022-02-21考試寫(xiě)分錄的時(shí)候,金額可以不帶單位,直接默認(rèn)為萬(wàn)元嗎?
Hello492·2022-02-21
注會(huì)考試在即,如何調(diào)整好備考狀態(tài)很重要!
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