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01:11什么是相容選言命題?:什么是相容選言命題?相容選言命題又稱為弱析取命題,是反映事物的若干種情況或性質(zhì)中至少有一種情況存在的命題。選言命題是反映事物的若干種情況或性質(zhì)至少有一種存在的命題。根據(jù)選言命題的支命題之間是否具有并存關(guān)系,選言命題可分為相容選言命題和不相容選言命題。在判斷推理題目中,一般對相容選言命題的考查主要集中在兩點,一點是相容選言命題的真假,另一點是相容選言命題的推理規(guī)則。
02:56如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系?:如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系?一個聯(lián)言命題的真假與其支命題的真假是密切相關(guān)的。因為聯(lián)言命題的支命題間是并存關(guān)系,所以只有支命題同時存在,都為真的時候,聯(lián)言命題才為真;則這個聯(lián)言命題就為假。簡而言之就是“A且B(A∧B)。全真才真:一假則假:舉例,(1)已知,為真。A為真:但B真假不定。(3)已知:B真假不定A并且B為(假 )
07:21如何理解模態(tài)命題的包含關(guān)系?:可能一定真,可能真必然不確定。必然假可能不一定假,可能假必然確定假,A.甲、乙、丙三人都正確”B.甲、乙、丙三人都不正確。C.甲和乙正確,D.甲和丙正確?乙不正確。E.乙和丙正確。甲不正確。但不可能在所有的時刻欺騙所有的人那么下述哪項斷定必定是假的A.張三可能在某個時刻受騙C.騙人的人也可能在某個時刻受騙D.不存在某一時刻所有的人都不會受騙E.不存在某一時刻有人可能不受騙
07:45如何理解模態(tài)命題的矛盾關(guān)系?:模態(tài)命題間的矛盾關(guān)系是指兩個命題之間不同真,不同假的真假關(guān)系。給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用,【例題】在宏達杯足球聯(lián)賽前:紅隊必然不能奪冠。紅隊可能奪冠,如果四人的斷定中只有一個斷定為假。A.冠軍是紅隊。B.甲的斷定為假。C.乙的斷定為真:E.丁的斷定為假:【例題】四個文物專家在鑒寶會上堅定一件文物,這件青花瓷必然是清晚期文物這件青花瓷可能不是清晚期文物A.這件青花瓷必然是清早期文物
12:19什么是負模態(tài)性質(zhì)命題?:A.在本次招聘考試中。B.在本次招聘考試中,C.在本次招聘考試中。D.在本次招聘考試中?E.在本次招聘考試中。A.有某種原則可能不適用于世界上所有不同的國度。B.任何原則都可能有它不適用的國度,C.任何原則都必然有它所適用的國度。D.任何原則都必然有它不適用的國度,A.有的試題所有考生都必然答錯B.必然所有考生都有試題答錯C.可能所有考生都有試題答錯D.有的試題所有考生都可能答錯
12:37模態(tài)命題否定等值應(yīng)該如何理解?:這就是說這次考試肯定不出那種難題了”A.這次考試老師不可能不出那種難題。B.這次考試老師必定不出那種難題了。C.這次考試老師可能不出那種難題了:D.這次考試老師不可能出那種難題了“E.這次考試不一定不出那種難題了:A.明年北方地區(qū)的持續(xù)干旱可能不出現(xiàn)。B.明年北方地區(qū)的持續(xù)干旱可能出現(xiàn)。D.明年北方地區(qū)的持續(xù)干旱出現(xiàn)的可能性比不出現(xiàn)大,E.明年北方地區(qū)的持續(xù)干旱不可能出現(xiàn)。
01:43快速理解什么是模擬命題?:什么是模擬命題?模態(tài)(Modality)一詞的原意是指“可能”的命題就稱為模態(tài)命題。模態(tài)命題就是陳述事物情況的必然性或可能性的命題。直言命題和關(guān)系命題只是關(guān)于事物情況存在或不存在的陳述。但有些事物情況的存在或不存在是必然的,有些事物情況的存在或不存在是可能的,陳述這種必然性或可能性的命題就是模態(tài)命題。【例1】違反客觀規(guī)律必然受到懲罰。【例2】改善生物基因是可能的。【例3】辯護人的意見可能是對的“
13:04如何巧用邏輯方陣解題?:Ⅰ.不是所有的人對自己的職業(yè)定位都準確,A.僅Ⅱ和Ⅳ,B.僅Ⅲ和Ⅳ?C.僅Ⅰ和ⅢD.僅Ⅰ、Ⅱ和ⅢE.僅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】EⅠ.所有試題都有解Ⅳ.有的試題沒有解A.只有ⅠB.只有ⅣC.只有Ⅰ和ⅣD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】C
10:53性質(zhì)命題換質(zhì)換位是什么意思?:(2)所有的A都不是B=所有的A都是非B:(3)有的A是B=有的A不是非B:有的人是黨員=有的人不是非黨員,A.并非所有北大學(xué)生都不是共產(chǎn)黨員B.有些非民主黨派成員不是非北大學(xué)生C.并非所有學(xué)文科的都是非北大學(xué)生E.有些北大學(xué)生是非民主黨派成員【解析】A.并非所有北大學(xué)生都不是共產(chǎn)黨員=有的北大學(xué)生是共產(chǎn)黨員=有的共產(chǎn)黨員是北大學(xué)生
03:04性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么?:性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么?性質(zhì)命題:在性質(zhì)命題中所作的斷定是直接的,性質(zhì)命題在真題中的六種表現(xiàn)形式:性質(zhì)命題的六種形式是根據(jù)量項和聯(lián)項來確定,因為只有量項和聯(lián)項才是直言命題中的邏輯詞項,邏輯詞項決定命題的形式和性質(zhì),命題形式就變成了具體的命題。1.所有的A都是B 全稱肯定命題5.這個A是B 單稱肯定命題6.這個A不是B 單稱否定命題
13:49性質(zhì)命題之間的包含關(guān)系應(yīng)該如何理解?:性質(zhì)命題之間的包含關(guān)系應(yīng)該如何理解?傳統(tǒng)四維邏輯方陣包含關(guān)系,→ 有的A不是B。有的A是B → 這個A是B:有的A不是B → 這個A不是B。給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用【例題】在一次對全省小煤礦的安全檢查后甲、乙、丙三個安檢人員有如下結(jié)論所有小煤礦都不存在安全隱患大運和宏通這兩個小煤礦不存在安全隱患A.大運和宏通煤礦都不存在安全隱患B.大運和宏通煤礦都存在安全隱患
17:32性質(zhì)命題的否定等值是指什么?:在性質(zhì)命題的幾種語句結(jié)構(gòu)之前加上否定詞推導(dǎo)出的簡單形式我們稱為性質(zhì)命題否定等值。三、性質(zhì)命題否定等值模擬練習(xí)。A.所有的個體商販都沒有偷稅、逃稅行為C.并非有的個體商販沒有偷稅、逃稅行為D.有的個體商販確實沒有偷稅、逃稅行為E.所有的個體商戶都有偷稅、逃稅行為A.所有的運動員在某一時刻競技狀態(tài)都好A.秘書贊同張強的方案B.董事們贊同張強的方案C.董事們反對張強的方案D.秘書的話前后矛盾

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