什么是相容選言命題？：什么是相容選言命題？相容選言命題又稱為弱析取命題，是反映事物的若干種情況或性質(zhì)中至少有一種情況存在的命題。選言命題是反映事物的若干種情況或性質(zhì)至少有一種存在的命題。根據(jù)選言命題的支命題之間是否具有并存關(guān)系，選言命題可分為相容選言命題和不相容選言命題。在判斷推理題目中，一般對相容選言命題的考查主要集中在兩點，一點是相容選言命題的真假，另一點是相容選言命題的推理規(guī)則。

如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系？：如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系？一個聯(lián)言命題的真假與其支命題的真假是密切相關(guān)的。因為聯(lián)言命題的支命題間是并存關(guān)系，所以只有支命題同時存在，都為真的時候，聯(lián)言命題才為真；則這個聯(lián)言命題就為假。簡而言之就是“A且B（A∧B）。全真才真：一假則假：舉例，（1）已知，為真。A為真：但B真假不定。（3）已知：B真假不定A并且B為（假 ）

如何理解模態(tài)命題的包含關(guān)系？：可能一定真，可能真必然不確定。必然假可能不一定假，可能假必然確定假，A.甲、乙、丙三人都正確”B.甲、乙、丙三人都不正確。C.甲和乙正確，D.甲和丙正確？乙不正確。E.乙和丙正確。甲不正確。但不可能在所有的時刻欺騙所有的人那么下述哪項斷定必定是假的A.張三可能在某個時刻受騙C.騙人的人也可能在某個時刻受騙D.不存在某一時刻所有的人都不會受騙E.不存在某一時刻有人可能不受騙

如何理解模態(tài)命題的矛盾關(guān)系？：模態(tài)命題間的矛盾關(guān)系是指兩個命題之間不同真，不同假的真假關(guān)系。給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用，【例題】在宏達杯足球聯(lián)賽前：紅隊必然不能奪冠。紅隊可能奪冠，如果四人的斷定中只有一個斷定為假。A.冠軍是紅隊。B.甲的斷定為假。C.乙的斷定為真：E.丁的斷定為假：【例題】四個文物專家在鑒寶會上堅定一件文物，這件青花瓷必然是清晚期文物這件青花瓷可能不是清晚期文物A.這件青花瓷必然是清早期文物

如何巧用邏輯方陣解題？：Ⅰ.不是所有的人對自己的職業(yè)定位都準(zhǔn)確，A.僅Ⅱ和Ⅳ，B.僅Ⅲ和Ⅳ？C.僅Ⅰ和ⅢD.僅Ⅰ、Ⅱ和ⅢE.僅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】EⅠ.所有試題都有解Ⅳ.有的試題沒有解A.只有ⅠB.只有ⅣC.只有Ⅰ和ⅣD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】C

性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么？：性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么？性質(zhì)命題：在性質(zhì)命題中所作的斷定是直接的，性質(zhì)命題在真題中的六種表現(xiàn)形式：性質(zhì)命題的六種形式是根據(jù)量項和聯(lián)項來確定，因為只有量項和聯(lián)項才是直言命題中的邏輯詞項，邏輯詞項決定命題的形式和性質(zhì)，命題形式就變成了具體的命題。1.所有的A都是B 全稱肯定命題5.這個A是B 單稱肯定命題6.這個A不是B 單稱否定命題

如何理解矛盾關(guān)系的第一種用法？：下面我們以MBA考試的真題和典型例題為例，給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用，但分析問題的方法與技巧卻很少有人掌握。A.掌握分析問題的方法與技巧對多數(shù)人來說很重要。B.凡夫俗子中很少有人掌握分析問題的方法與技巧，C.華爾街的分析大師們大都掌握分析問題的方法與技巧，D.有些凡夫俗子一生之中將要面臨的問題并不多，E.有些凡夫俗子可能不需要掌握分析問題的方法與技巧。

如何理解矛盾關(guān)系的第二種用法？：問題中告訴我們這幾句話有真有假，我們稱這種題型為真話假話題。【例題】莎士比亞在《威尼斯商人》中。猜中鮑細婭的肖像放在哪只盒子里：肖像不在此盒中。肖像不在此盒中。你能猜出肖像在哪個盒子里嗎，B.銀盒子。C.鉛盒子，D.要么金盒子要么銀盒子？【例題】莊周睡醒發(fā)現(xiàn)自己的鯤被偷了。【例題】桌子上有4個杯子”所有的杯子中都有水果糖“有些杯子中沒有水果糖。A.所有的杯子中都有水果糖。

性質(zhì)命題之間的包含關(guān)系應(yīng)該如何理解？：性質(zhì)命題之間的包含關(guān)系應(yīng)該如何理解？傳統(tǒng)四維邏輯方陣包含關(guān)系，→ 有的A不是B。有的A是B → 這個A是B：有的A不是B → 這個A不是B。給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用【例題】在一次對全省小煤礦的安全檢查后甲、乙、丙三個安檢人員有如下結(jié)論所有小煤礦都不存在安全隱患大運和宏通這兩個小煤礦不存在安全隱患A.大運和宏通煤礦都不存在安全隱患B.大運和宏通煤礦都存在安全隱患

性質(zhì)命題之間的四種關(guān)系之上反對關(guān)系應(yīng)該如何理解？：性質(zhì)命題之間的四種關(guān)系之上反對關(guān)系應(yīng)該如何理解？對同一事物的描述除A、B兩種情況外，且A、B兩種情況不存在交集，則A、B是上反對關(guān)系。當(dāng)事物落到A區(qū)域時，A為真，B為假；A為假，A、B均為假。可知上反對關(guān)系的兩個命題的性質(zhì)為：【例題】英國駐深圳某銀行共126名職員國籍情況的信息如下：A.有些職員是中國國籍“B.所有職員都不是英國國籍“C.有些職員不是英國國籍，D.有些職員是英國國籍。

性質(zhì)命題之間的四種關(guān)系之下反對關(guān)系應(yīng)該如何理解？：性質(zhì)命題之間的四種關(guān)系之下反對關(guān)系應(yīng)該如何理解？兩句話之間如果不可同假，我們稱這兩句話的關(guān)系為下反對關(guān)系。它們之間可以同真但不能同假。由一個為真不能推出另一個是真是假。給大家說明一下這個知識點在考試中的應(yīng)用，【MBA考試真題】在一次對全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論：有學(xué)校不存在加課問題。一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結(jié)論中只有一個正確。

性質(zhì)命題之間的矛盾關(guān)系應(yīng)該如何理解？：性質(zhì)命題之間的矛盾關(guān)系應(yīng)該如何理解？性質(zhì)命題的六種語句結(jié)構(gòu)之間存在著一系列的真假推出關(guān)系，比如矛盾關(guān)系、包含關(guān)系、上反對關(guān)系、下反對關(guān)系。今天我們上邏輯課，今天我們沒上邏輯課。矛盾關(guān)系，兩句話不能同真；5和6是一對矛盾關(guān)系：記為A和非A。如何找出矛盾，在命題前加否定詞。或者在概念前加否定詞。傳統(tǒng)四維邏輯方陣4.有的A不是B矛盾的意義比如①所有是的矛盾是②并非所有是③有些非的矛盾則為①所有是