一般過去時(shí)和過去完成時(shí)的用法區(qū)別有哪些？：一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。過去完成時(shí)”表示過去某一時(shí)間或動(dòng)作以前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作。用來指在另一個(gè)過去行動(dòng)之前就已經(jīng)完成了的事件，指動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，指動(dòng)作的樣子和狀態(tài)”它表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是，一般過去時(shí)和過去完成時(shí)的用法區(qū)別。1.一般過去時(shí)是指過去的動(dòng)作或情況“而過去完成時(shí)指過去的一個(gè)動(dòng)作或時(shí)間之前發(fā)生的事”

一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的用法區(qū)別是什么？：一般過去時(shí)表示：過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。現(xiàn)在完成時(shí)是”過去的動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在并且已經(jīng)完成。指動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。指動(dòng)作的樣子和狀態(tài)“一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的用法區(qū)別”一般過去時(shí)所表示的一個(gè)或一段過去時(shí)間是可以具體確定的。它所表示的事情純屬過去。現(xiàn)在完成時(shí)說的是現(xiàn)在的情況：（寫劇本是他過去做的事情），強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在知道這部電影的內(nèi)容）

2018年聯(lián)考綜合能力大綱考查目標(biāo)是什么？：2018年聯(lián)考綜合能力大綱考查目標(biāo)是：具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力；具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達(dá)能力。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀上述專業(yè)學(xué)位所必需的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能。1.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問題的能力。2.具有較強(qiáng)的邏輯分析和推理論證能力。3.具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面表達(dá)能力。

進(jìn)行體中表示動(dòng)作的未完性、暫時(shí)性該如何使用？：進(jìn)行體中表示動(dòng)作的未完性、暫時(shí)性該如何使用？其語法分析意義在于解釋謂語動(dòng)詞進(jìn)行時(shí)態(tài)以外的“動(dòng)詞+ing”用法與語義表達(dá)，即非謂語動(dòng)詞的使用和詞義。表示動(dòng)作的未完性、暫時(shí)性。房間還正在粉刷呢;（未完性），選手機(jī)供個(gè)人使用不是一件容易事因?yàn)榧夹g(shù)變化太快尚未完成）

如何判斷相容選言命題邏輯真假關(guān)系？：如何判斷相容選言命題邏輯真假關(guān)系？在判斷推理題目中，一般對(duì)相容選言命題的考查主要集中在兩點(diǎn)，一點(diǎn)是相容選言命題的真假，另一點(diǎn)是相容選言命題的推理規(guī)則。相容選言命題與選言支之間存在著這樣一種真假關(guān)系：如果選言支至少有一個(gè)是真的，那么由它們所組成的選言命題即是真的。如果選言支都是假的，那么由它們所組成的選言命題就是假的。全假才假，或者A”或者B（A∨B）。真假關(guān)系初級(jí)練習(xí)：為真，且A為假，為真。

如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系？：如何理解聯(lián)言命題的邏輯真假關(guān)系？一個(gè)聯(lián)言命題的真假與其支命題的真假是密切相關(guān)的。因?yàn)槁?lián)言命題的支命題間是并存關(guān)系，所以只有支命題同時(shí)存在，都為真的時(shí)候，聯(lián)言命題才為真；則這個(gè)聯(lián)言命題就為假。簡(jiǎn)而言之就是“A且B（A∧B）。全真才真：一假則假：舉例，（1）已知，為真。A為真：但B真假不定。（3）已知：B真假不定A并且B為（假 ）

什么是負(fù)模態(tài)性質(zhì)命題？：A.在本次招聘考試中。B.在本次招聘考試中，C.在本次招聘考試中。D.在本次招聘考試中？E.在本次招聘考試中。A.有某種原則可能不適用于世界上所有不同的國度。B.任何原則都可能有它不適用的國度，C.任何原則都必然有它所適用的國度。D.任何原則都必然有它不適用的國度，A.有的試題所有考生都必然答錯(cuò)B.必然所有考生都有試題答錯(cuò)C.可能所有考生都有試題答錯(cuò)D.有的試題所有考生都可能答錯(cuò)

一般體的一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)是什么？：一般體的一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)是什么？英語中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語動(dòng)詞的不同形式來表示，這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)由“時(shí)“即現(xiàn)在、過去、將來和過去將來，即一般、進(jìn)行、完成和完成進(jìn)行”時(shí)。態(tài)”組合在一起“就是時(shí)態(tài)的種類”一般體，一般體中的一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)分別表示現(xiàn)在、過去的經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài)。所謂一般體：進(jìn)行，（現(xiàn)在的習(xí)慣）。

如何巧用邏輯方陣解題？：Ⅰ.不是所有的人對(duì)自己的職業(yè)定位都準(zhǔn)確，A.僅Ⅱ和Ⅳ，B.僅Ⅲ和Ⅳ？C.僅Ⅰ和ⅢD.僅Ⅰ、Ⅱ和ⅢE.僅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】EⅠ.所有試題都有解Ⅳ.有的試題沒有解A.只有ⅠB.只有ⅣC.只有Ⅰ和ⅣD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】C

性質(zhì)命題換質(zhì)換位是什么意思？：（2）所有的A都不是B=所有的A都是非B：（3）有的A是B=有的A不是非B：有的人是黨員=有的人不是非黨員，A.并非所有北大學(xué)生都不是共產(chǎn)黨員B.有些非民主黨派成員不是非北大學(xué)生C.并非所有學(xué)文科的都是非北大學(xué)生E.有些北大學(xué)生是非民主黨派成員【解析】A.并非所有北大學(xué)生都不是共產(chǎn)黨員=有的北大學(xué)生是共產(chǎn)黨員=有的共產(chǎn)黨員是北大學(xué)生

如何理解矛盾關(guān)系的第二種用法？：?jiǎn)栴}中告訴我們這幾句話有真有假，我們稱這種題型為真話假話題。【例題】莎士比亞在《威尼斯商人》中。猜中鮑細(xì)婭的肖像放在哪只盒子里：肖像不在此盒中。肖像不在此盒中。你能猜出肖像在哪個(gè)盒子里嗎，B.銀盒子。C.鉛盒子，D.要么金盒子要么銀盒子？【例題】莊周睡醒發(fā)現(xiàn)自己的鯤被偷了。【例題】桌子上有4個(gè)杯子”所有的杯子中都有水果糖“有些杯子中沒有水果糖。A.所有的杯子中都有水果糖。

性質(zhì)命題的否定等值是指什么？：在性質(zhì)命題的幾種語句結(jié)構(gòu)之前加上否定詞推導(dǎo)出的簡(jiǎn)單形式我們稱為性質(zhì)命題否定等值。三、性質(zhì)命題否定等值模擬練習(xí)。A.所有的個(gè)體商販都沒有偷稅、逃稅行為C.并非有的個(gè)體商販沒有偷稅、逃稅行為D.有的個(gè)體商販確實(shí)沒有偷稅、逃稅行為E.所有的個(gè)體商戶都有偷稅、逃稅行為A.所有的運(yùn)動(dòng)員在某一時(shí)刻競(jìng)技狀態(tài)都好A.秘書贊同張強(qiáng)的方案B.董事們贊同張強(qiáng)的方案C.董事們反對(duì)張強(qiáng)的方案D.秘書的話前后矛盾