

您好!關(guān)于您提出的問題,老師講義上的調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃的步驟與書上所提到的施工總進(jìn)度計(jì)劃的內(nèi)容在本質(zhì)上是相關(guān)的,但它們側(cè)重點(diǎn)和應(yīng)用場景可能有所不同。
1. 書上的施工總進(jìn)度計(jì)劃:
這通常指的是在建設(shè)項(xiàng)目中,對整個(gè)工程從開始到結(jié)束的所有主要施工活動進(jìn)行綜合規(guī)劃和時(shí)間安排。它包括各階段的開始和結(jié)束時(shí)間、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、勞動力及物資需求等,是一個(gè)宏觀的、全面的計(jì)劃。
2. 老師講義上的調(diào)整步驟:
講義上可能更側(cè)重于實(shí)際施工過程中,如何根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況對既定的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。以下是調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃的一般步驟:
- 分析當(dāng)前進(jìn)度狀況:評估實(shí)際進(jìn)度與原計(jì)劃之間的偏差。
- 確定調(diào)整原因:找出導(dǎo)致進(jìn)度偏差的原因。
- 制定調(diào)整方案:根據(jù)偏差原因和當(dāng)前狀況,制定相應(yīng)的進(jìn)度調(diào)整方案。
- 評估影響:分析調(diào)整方案對工程其他方面的影響。
- 審批流程:將調(diào)整方案提交給相關(guān)部門或人員進(jìn)行審批。
- 實(shí)施調(diào)整:批準(zhǔn)后執(zhí)行調(diào)整方案。
- 更新計(jì)劃:完成調(diào)整后,更新施工進(jìn)度計(jì)劃。
總結(jié):
老師講義上的步驟是在書上施工總進(jìn)度計(jì)劃的基礎(chǔ)上,針對實(shí)際施工過程中可能出現(xiàn)的具體情況進(jìn)行的細(xì)化。二者都旨在確保工程按計(jì)劃高效推進(jìn),但講義更注重靈活性和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
希望以上解釋能夠滿足您的需求,幫助您更好地理解并應(yīng)用相關(guān)知識。如果您還有其他疑問,請隨時(shí)提問,我會耐心為您解答。祝您工作順利!
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離職多久以后,需要理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作考試合格,才能上崗
考友93495424·2021-12-13聽別人說,大家論壇有可以隨便下載的一級建造師課件,我怎么沒有找到呢。那位同學(xué)告訴我呀
cencaosong·2019-05-14
老師:你好!該題其實(shí)就是計(jì)算年有效利率,對吧?可是從該題可以知道條件一到四的計(jì)息周期,并不知道收付周期呀,怎么可以比較呀?難道默認(rèn)情況下,計(jì)息周期和收付周期是相等的嗎?
考友72203932·2021-12-15印象中都是因工作關(guān)系,單位的人不是有署名全,單位有產(chǎn)權(quán)嗎?
·2021-12-15B如果是擔(dān)任第三標(biāo)段就可以嗎?
·2021-12-15對百家講題的20年案例題第五大題的最后一問,浸濕面積不同看法,底板扣除的原因是因?yàn)闆]有隔板的頂面可抵消,。側(cè)壁沒有扣除的原因是因?yàn)楦舭迩岸慰傻窒缀螆D形的平移法即可以完美解決。老師的講法太牽強(qiáng)了。甚至質(zhì)疑原題答案
龍翔·2021-12-15AD為何不對?
·2021-12-15為何不選C?
·2021-12-15劃線的不是一個(gè)意思嘛?錯(cuò)在哪里呢
·2021-12-15D委托不明的,責(zé)任不是被代理人承擔(dān)嗎?有表見代理可能?
·2021-12-15D不是民事的侵權(quán)嗎
·2021-12-15D不行嗎
·2021-12-15
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