如何把握考向，快速提分？：綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力。通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試，關于論證有效性分析：論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問題，評論該論證的有效性。因為它是對論證有效性分析這種文體和思維方式的基本規(guī)定，論證有效性分析由于給我們的題干是有缺陷的論證，我們考生的任務時分析其中存在的問題，論證有效性分析其實就是論證無效性分析。

論說文的結尾段的寫法有哪些？：論說文的結尾段的寫法有哪些？論說文的結尾段的寫法有可用反問句，引用名人名言、諺語、常用習語，結論性或后果性號召性，定義性的結尾方式所討論的問題的重要性及深遠意義等等進行總結。一、結尾示例（一），必須善假于物。善于利用人、財、物、信息、時間等等。像善于利用小樹枝的小鳥一樣“三、結尾示范（三），善于利用資源的人物難以計數(shù)，善于利用資源的事例不計其數(shù)，善于利用資源的益處數(shù)不勝數(shù)。

論說文的三點提綱有哪些特點？：論說文的三點提綱有哪些特點？論說文三點提綱的特點有易學、易用、易于批閱、易于得分。論說文需要我們自己去構建一個完整的論證，從論點到論據(jù)，再到論證過程，每年都會有不少同學由于論點偏移導致嚴重失分，必須首要找準材料觀點。如何確保立意的精準性？一、三點提綱特點。易學、易用、易于批閱、易于得分，三點提綱，就是在我們仔細閱讀所提供的材料，切實弄清材料的中心和實質后，提煉出最佳立意。

怎么搭建論說文三點提綱框架？：怎么搭建論說文三點提綱框架？論說文要注重積累，把握審題立意方式方法，而搭建論說文三點提綱框架就是用三個到四個點，總論點往往是由多個分論點推導而出，而每個分論點往往又是由1個或多個小論據(jù)推理得出。要想順利發(fā)現(xiàn)哪些隱藏在論證中的種種邏輯漏洞，我們必須首先理清整篇文章的論證框架，就變成救死扶傷的利器。就變成價值連城的書畫珍品。就變成了演出成功的保障。只有在后臺找到這顆彎釘子，寸心能容天地古今。

論說文的文章框架是采用的什么結構方法？：論說文的文章框架是采用的什么結構方法？論說文的文章框架是采用的正反結構，正反結構通常是論說文中常用的結構之一，通常采用一正一反的方式，一正一反”結構示范（正），還需借助艦船飛機，還需借助外物他人，成就大業(yè)，如同登高山、渡大海，工作千頭萬緒，歷經(jīng)千辛萬苦、千難萬險，個人的內在力量是有限的，世界的外在力量是無窮的，大成者。必須善假于物“一正一反，結構示范（反），不能善假于物。縱然富有天下。

論說文開頭段的寫法有哪些？：論說文開頭段的寫法有通過材料提煉關鍵信息、提出文章中心論點、論證論點符合材料。飛躍太平洋的小鳥，它能夠飛越太平洋，小鳥能成功飛越太平洋，這種小鳥把樹枝銜在嘴里，累了就把樹枝扔到水面上。然后飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚。它成功飛越了太平洋“一只小鳥借用一截小樹枝就飛躍了太平洋：成功需要善用資源，如果沒有借助小樹枝。成功要善假于物，更需要善于利用資源。如果沒有借助小樹枝這一資源；

論說文的開頭段有什么作用？：論說文的開頭段有什么作用？它是文章最恰當?shù)男蚰弧Ｊ峭ㄆ星榈亩ㄕ{，能避免套作嫌疑（現(xiàn)場作文），打動閱卷老師（思想境界、內涵文采），（1）首段得勢通篇皆佳。提出整篇文章的核心觀點和思想，（2）避免套作嫌疑（現(xiàn)場作文），開頭段在結構上起到總領全文、引出下文的作用，首段的作用往往是總括全文。或者表達與主旨相關的某種感情（奠定感情基調），（4）打動閱卷老師（思想境界、內涵文采）。

論說文的考試形式有幾種？：要求考生在準確、全面地理解題意的基礎上，對命題或材料所給觀點進行分析，文章要求思想健康，命題作文是一種考生熟知的作文考試形式，出題者直接給出完整的作文題目，并在此標題所規(guī)定的話題范圍內進行有效創(chuàng)作即可，是管理實踐中經(jīng)常運用的一種非常實用、非常重要的思維方式。是管理類考生在入學后會專門學習和運用的一種文體，下面給大家提供一道MBA考試知識點的例題。【案例分析例題】被歐洲人稱為"天才。

如何寫出論說文的常見立意？：MBA材料作文的寫作，認真閱讀材料，吃透材料，了解材料的真實內容是建立在準確審題立意的基礎。如果理解材料時出現(xiàn)偏差，文章的立意就可想而知了。寫出論說文的常見立意呢？常見立意的方法有：信念、目標、堅持、靠自己、細節(jié)、分段、勞逸結合，下面給大家提供一道MBA考試的例題，大家可以通過例題對所學知識進行深入學習和拓展訓練。【例題】飛躍太平洋的小鳥。根據(jù)以下材料寫一篇論說文，【解析】此題考核寫作能力。

論說文寫作的時候有哪些老問題？：論說文寫作的時候有哪些老問題？寫作的時候沒有明確的中心論點、立意較隨便、空談少情感、語言較平淡等等。使材料和自身的主旨觀點有效的結合起來。同時自然將材料作為自己文章開頭，即文章必須有正確、鮮明的論點。有的同學首先不懂得寫材料作文的生命在于"針對實際，"感"是所讀材料的意義和社會生活的實際碰撞而閃出的思想火花。聯(lián)系實際可以說明提煉的觀點帶有普遍意義的道理，一要認識文中空泛。

論說文寫作題的評分參考有哪些？：論說文寫作題的評分參考有哪些？論說文寫作題的評分參考有內容、結構、語言、錯別字、卷面整潔程度、標點符合是否正確等等。（一）按內容、結構、語言三項綜合評分：立意深刻，結構完整。行文流暢：結構較完整，層次較清楚。中心基本明確，結構尚完整，中心不太明確，結構不夠完整，語句不通順。語病較多：偏離題意，結構殘缺，語句不通。1. 漏擬題目扣2分，2. 每3個錯別字扣1分。卷面整潔清楚。標點正確