首先，我理解你的問(wèn)題可能源于某種誤解或者是一種自我調(diào)侃。如果你在說(shuō)的是一種比喻或者玩笑話，那么它可能意味著你在某種測(cè)試或者學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己大多數(shù)的回答或者判斷都是錯(cuò)誤的。

1. 理解問(wèn)題：

你提到的“老師猜你會(huì)錯(cuò)里面題目我百分之99都是錯(cuò)的”，這句話聽(tīng)起來(lái)可能是在描述一種學(xué)習(xí)場(chǎng)景，比如老師出的測(cè)試題，你大多數(shù)都做錯(cuò)了。

2. 分析問(wèn)題：

如果這是實(shí)際情況，那么可能需要從幾個(gè)方面來(lái)分析原因：
- 題目難度：題目是否超出了你的學(xué)習(xí)范圍或者理解能力。
- 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：你是否充分復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備了相關(guān)的內(nèi)容。
- 理解問(wèn)題：你可能沒(méi)有準(zhǔn)確理解題目的要求或者知識(shí)點(diǎn)。
- 答題技巧：在回答問(wèn)題時(shí)，可能需要一些答題技巧或者邏輯分析能力。

3. 解決問(wèn)題：

- 復(fù)習(xí)：加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
- 溝通：和老師或者同學(xué)討論，了解自己錯(cuò)題的原因。
- 實(shí)踐：多做題，提高自己的題感。
- 反思：每次答題后都要進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4. 回答問(wèn)題：

對(duì)于你的具體問(wèn)題，如果這是一種比喻，那么我建議你可以以一種積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，逐漸提高正確率。

如果這是實(shí)際情況，也不要過(guò)于沮喪。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷試錯(cuò)和改正的過(guò)程，重要的是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

希望我的回答能夠幫助你解決問(wèn)題，如果你有其他疑問(wèn)，也歡迎繼續(xù)提問(wèn)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！