2025年心理咨詢師考試《二級(jí)心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡(jiǎn)答題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、根據(jù)兩點(diǎn)編碼分析，該求助者可能為（ ）。【多選題】

A.強(qiáng)迫癥、神經(jīng)癥

B.躁郁癥

C.偏執(zhí)性精神分裂癥

D.分裂情感性精神病

正確答案:C、D

答案解析:8和6兩個(gè)量表分?jǐn)?shù)分別是最高和次高，所以兩點(diǎn)編碼為86編碼。SC量表分?jǐn)?shù)為80，可能有較為嚴(yán)重的精神病性癥狀，F(xiàn)量表分超過(guò)70，Pa量表分和SC量表分同時(shí)升高，可能被診斷為偏執(zhí)性精神分裂癥。由于是非突出編碼，Ma也升高，可能為分裂情感性精神病。

2、關(guān)于BPRS量表，正確的表述包括（ ）。【多選題】

A.用于評(píng)定躁狂癥狀嚴(yán)重程度

B.用于評(píng)定精神病性嚴(yán)重程度

C.沒(méi)有工作用的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

D.一般可歸為5類因子

正確答案:B、D

答案解析:BPRS簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表有五類因子，是七級(jí)評(píng)分。有工作用的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，入組標(biāo)準(zhǔn)分大于35分。

3、求助者中心療法的基本假設(shè)包括（ ）。【多選題】

A.人性本善

B.人有一定的潛在能力

C.人可信賴

D.人有自我成長(zhǎng)的能力

正確答案:A、C、D

答案解析:求助者中心療法是建立在哲學(xué)基礎(chǔ)之上的，它的基本假設(shè)是；人性本善，人是完全可以信賴的，人都有自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的能力，有很大的潛能理解自己并解決自己的問(wèn)題，而無(wú)需咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)，也就是說(shuō)人們可以自己治愈自己。

4、通過(guò)厭惡刺激改變求助者玩游戲的行為，最核心的內(nèi)容是（ ）。【單選題】

A.產(chǎn)生嚴(yán)重恐懼

B.改變行為習(xí)慣

C.產(chǎn)生不良體驗(yàn)

D.建立條件反射

正確答案:D

答案解析:厭惡療法的原理是經(jīng)典條件反射，把厭惡刺激和要消退的行為捆綁起來(lái)，形成條件反射，以消退不良行為。

5、某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果為：軀體化1.1，強(qiáng)迫癥狀3.2，人際關(guān)系敏感2.8，抑郁1.9，焦慮2.6，敵對(duì)3.3，恐怖2.3，偏執(zhí)3.7，精神病性3.4，其他2.4，此結(jié)果表明可能（ ）。【多選題】

A.存在經(jīng)常與人爭(zhēng)論、摔東西等不可控制的沖動(dòng)

B.有較重的投射性思維、猜疑、被動(dòng)體驗(yàn)等方面的問(wèn)題

C.有較重的思維播散和被控制感

D.有悲觀、失望、苦悶等情感反應(yīng)

正確答案:A、B、C

答案解析:分?jǐn)?shù)高于2分為篩選陽(yáng)性，敵對(duì)為3.3，可能存在與人爭(zhēng)論、摔東西等沖動(dòng)；偏執(zhí)為3.7，有較嚴(yán)重的投射性思維、猜疑等問(wèn)題；精神病性為3.4，有較重的思維播散和被控制感；抑郁為1.9，無(wú)悲觀、失望、苦悶等情感反應(yīng)。

6、根據(jù)對(duì)話，對(duì)求助者較為合適的處理是（ ）。【單選題】

A.商定目標(biāo)后開(kāi)始咨詢

B.與上級(jí)咨詢師協(xié)商

C.進(jìn)一步收集核實(shí)資料

D.轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)處理

正確答案:D

答案解析:求助者有幻覺(jué)和妄想等典型的精神病性癥狀，屬于精神病性問(wèn)題，已經(jīng)不在心理咨詢的工作范圍了，需要轉(zhuǎn)介到精神科治療。

7、本案例中求助者出現(xiàn)的行為反應(yīng)是（ ）。【單選題】

A.食欲下降

B.掛斷母親電話

C.情緒低落

D.與父親爭(zhēng)吵

正確答案:B

答案解析:A選項(xiàng)食欲下降是軀體癥狀，B選項(xiàng)掛斷母親電話是行為反應(yīng)，C選項(xiàng)情緒低落是情緒癥狀，D選項(xiàng)與父親爭(zhēng)吵在案例中未提及。

8、對(duì)于CBCL量表的內(nèi)容包括（ ）。【多選題】

A.行為問(wèn)題

B.社會(huì)能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.生活能力

正確答案:A、B

答案解析:CBCL內(nèi)容可以分為：一般情況、社會(huì)能力和行為問(wèn)題。第二部分的社會(huì)能力歸納成3個(gè)因子，即活動(dòng)情況、社交情況、學(xué)習(xí)情況。

9、在本案例中針對(duì)求助者的情緒使用了系統(tǒng)脫敏法，其操作步驟不包括（ ）。【單選題】

A.學(xué)會(huì)肌肉放松

B.構(gòu)建焦慮等級(jí)

C.給予焦慮刺激

D.實(shí)施系統(tǒng)脫敏

正確答案:C

答案解析:系統(tǒng)脫敏法的步驟：①學(xué)習(xí)放松技巧，②建構(gòu)焦慮等級(jí)，③系統(tǒng)脫敏。

10、求助者出現(xiàn)的異常癥狀包括（ ）。【多選題】

A.思維被播散

B.關(guān)系妄想

C.思維被洞悉

D.鐘情妄想

正確答案:B、D

答案解析:求助者把與她無(wú)關(guān)的事情認(rèn)為與自己有關(guān)，這是關(guān)系妄想；求助者堅(jiān)定不移地認(rèn)為一個(gè)其實(shí)不喜歡自己的人非常喜歡自己，這是鐘情妄想。