隨著報考統(tǒng)計師的人越來越多，很多小伙伴都在問有沒有什么好的方法進行復(fù)習，下面，幫考網(wǎng)就帶著大家一起來了解一下正確的備考方法。

一、不會科學(xué)利用時間

時間對每個人都是公平的。有的同學(xué)能在有限的時間內(nèi)，把自己的學(xué)習、生活安排得從從容容。而有的同學(xué)雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的同學(xué)不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?”還有的同學(xué)平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。

二、學(xué)習無計劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習計劃是實現(xiàn)學(xué)習目標的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習毫無計劃，整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

三、不能形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。

四、抓不住重點和難點

學(xué)習方法不當?shù)膶W(xué)員，在看書和聽課時，不善于尋找重點和難點，找不到學(xué)習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結(jié)果分散和浪費了時間與精力。

五、不求甚解，死記硬背

死記硬背指不加思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。當學(xué)習內(nèi)容沒有條理，或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習內(nèi)容的條理和意義時，往往會采用死記硬背的方法。

六、理論與實際脫離

理論知識與實際操作相結(jié)合是非常重要而有效的學(xué)習方法，所謂“學(xué)而必習，習又必行”。而方法不當?shù)耐瑢W(xué)往往只滿足于學(xué)習書本上的知識，不善于在實踐中學(xué)習、在實踐中運用，不能用所學(xué)知識解決實際問題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

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