公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生教育是為適應(yīng)不斷發(fā)展的公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化的迫切需求，完善公共管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新公共管理人才培養(yǎng)模式，提高公共管理人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)立的。下面是關(guān)于加強應(yīng)急管理專業(yè)方向建設(shè)的通知，MPA專業(yè)新方向？

各MPA培養(yǎng)單位：

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系、加強應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)的重要指示精神，落實國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室的有關(guān)工作部署，請各單位在當(dāng)前MPA教育培養(yǎng)基礎(chǔ)上，進一步結(jié)合自身辦學(xué)優(yōu)勢，加強應(yīng)急管理專業(yè)方向建設(shè)。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。加強應(yīng)急管理是關(guān)系國家發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事。各單位要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理的系列重要論述，深刻領(lǐng)會總書記針對應(yīng)急管理工作的重要指示精神，深化認識，提高站位，增強做好應(yīng)急管理專業(yè)方向建設(shè)的自覺性和責(zé)任感，努力探索構(gòu)建具有中國特色的應(yīng)急管理理論體系和知識應(yīng)用體系。

二、重視教學(xué)研究，提高培養(yǎng)質(zhì)量。各單位要高度重視應(yīng)急管理教學(xué)研究。開設(shè)應(yīng)急管理課程要明確教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置教育教學(xué)環(huán)節(jié);要綜合運用案例式、研討式、情景模擬式等教學(xué)方法，增強吸引力和感染力，調(diào)動MPA學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;要注重使用在線教學(xué)，積極發(fā)揮其靈活性、主動性、交互性、數(shù)據(jù)化等優(yōu)勢，做好線上與線下教育的有機融合;要重視應(yīng)急管理相關(guān)案例開發(fā)，聚焦典型事件，圍繞國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，開發(fā)具有時代性、引領(lǐng)性、價值性的高質(zhì)量案例，講好抗疫經(jīng)驗和應(yīng)急管理故事。

三、把握特色優(yōu)勢，奠定良好基礎(chǔ)。已開設(shè)應(yīng)急管理專業(yè)方向的院校，要進一步提高標(biāo)準，嚴把質(zhì)量關(guān)，注重校際交流，積極推廣成功經(jīng)驗;醫(yī)學(xué)類等行業(yè)院校，要瞄準國家需求，充分發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢，整合單位內(nèi)外部資源，在增強公共衛(wèi)生應(yīng)急管理課程建設(shè)上努力形成特色;應(yīng)急管理二級學(xué)科試點設(shè)置單位，要針對國家應(yīng)急管理實踐需求，加強MPA應(yīng)急管理教學(xué)，同步推進應(yīng)用型應(yīng)急管理人才培養(yǎng)工作，為全面開展應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。

全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會

2020年6月24日

針對MPA考試的一些資訊，也希望備考的學(xué)員們，都能順利的通過考試，考取自己心儀的學(xué)校，加油哦!