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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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一、人群健康狀況指標(biāo)
1、單一型健康評(píng)價(jià)指標(biāo):①生長、發(fā)育統(tǒng)計(jì)指標(biāo):如新生兒低體重百分比等;②疾病統(tǒng)計(jì)指標(biāo):如發(fā)病率、患病率、疾病構(gòu)成等;③死亡統(tǒng)計(jì)指標(biāo):如粗死亡率、年齡別死亡率、嬰兒死亡率等。
2、復(fù)合型健康評(píng)價(jià)指標(biāo)
①減壽人年數(shù)(PYLL):指某一人群在一定時(shí)期內(nèi)(通常為1年)在目標(biāo)生存年齡(通常為70歲或出生期望壽命)以內(nèi)死亡所造成的壽命減少的總?cè)四陻?shù);
②無殘疾期望壽命(LEFD):以殘疾作為觀察終點(diǎn),通過扣除處于殘疾狀態(tài)下所損失的平均壽命,從而得到無殘疾狀態(tài)下的預(yù)期平均生存年數(shù);
③活動(dòng)期望壽命(ALE):是以生活自理能力喪失率為基礎(chǔ)計(jì)算而得,是指人們能維持良好的日常生活活動(dòng)功能的年限;
④傷殘調(diào)整生命年(DALY):是生命數(shù)量和生活質(zhì)量以時(shí)間為單位的綜合性指標(biāo);
⑤健康期望壽命(HALE):是由世界衛(wèi)生組織開發(fā)的一個(gè)最新的衡量健康的指標(biāo)。
二、健康相關(guān)生命質(zhì)量評(píng)價(jià)
健康相關(guān)生命質(zhì)量評(píng)價(jià)通常從生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、社會(huì)功能狀態(tài)、主觀判斷與滿意度四個(gè)方面進(jìn)行。
1、生理狀態(tài):①活動(dòng)受限包括三個(gè)層次:軀體活動(dòng)受限,如屈體;遷移受限,如臥床;自我照顧能力下降,如不能自行梳洗。日常生活活動(dòng)能力是指:進(jìn)食、穿衣、洗澡、上廁所和室內(nèi)走動(dòng)五項(xiàng)指標(biāo);②社會(huì)角色受限:包括主要角色活動(dòng)的種類和數(shù)量受限、角色緊張和角色沖突等,是反映患者生命質(zhì)量的一個(gè)綜合性指標(biāo);③體力適度:主要指?jìng)€(gè)人在日常活動(dòng)中所表現(xiàn)出的疲勞感、無力和虛弱感。
2、心理狀態(tài):包括情緒反應(yīng)和認(rèn)知功能。
3、社會(huì)功能狀態(tài):包括社會(huì)交往和社會(huì)資源。
4、主觀判斷與滿意度:①自身健康和生活判斷,反映在疾病和治療的影響下,患者生命質(zhì)量的總變化,同時(shí)也反映患者對(duì)未來生活的期望與選擇;②滿意度與幸福感:滿意度用來測(cè)定患者的需求滿足程度,幸福感用來測(cè)定患者整個(gè)生命質(zhì)量水平。
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18公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,可以變更執(zhí)業(yè)范圍嗎?:公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師升執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)范圍要一致,如果要變更執(zhí)業(yè)范圍,在注冊(cè)之后提交變更申請(qǐng)。
165基礎(chǔ)薄弱的考生如何備考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師?:上班的時(shí)候每天應(yīng)保證四個(gè)小時(shí)看書,休假時(shí)間每天要安排至少7個(gè)小時(shí)看書(上午3小時(shí),周末一定要留個(gè)早上睡懶覺,2、復(fù)習(xí)和順序應(yīng)該是先基礎(chǔ)后技能,兩者復(fù)習(xí)過程中腦海中要盡量的聯(lián)想和聯(lián)系,3、用合適的思維復(fù)習(xí)。4、復(fù)習(xí)切忌用苦力蠻力,別人復(fù)習(xí)幾遍不重要,真正深入復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)講究效率,如果采取三遍復(fù)習(xí)法,那么你第一遍復(fù)習(xí)用瀏覽方法看書,這段時(shí)間休假的同志每天下午應(yīng)當(dāng)做真題;要找好得分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。
31公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是行業(yè)準(zhǔn)入考試,是評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識(shí)與技能的考試。

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