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請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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為了使復(fù)習(xí)忙而不亂,扎實有效,必須把復(fù)習(xí)分成幾個階段,每一階段完成相應(yīng)的任務(wù),從而避免“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”或“眉毛胡子一把抓”的不良現(xiàn)象。總復(fù)習(xí)一般分為三個基本階段。
第一階段是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段。對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)就是把一個學(xué)科的主要知識點:基本的概念、觀點、原理、事實、定理、公式都拉出來,進行全面的復(fù)習(xí)。在理解的基礎(chǔ)上有意識地去記憶,并切實注意主要知識點之間的關(guān)系。基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段是總復(fù)習(xí)中非常重要的一個階段,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)得不好,不僅后邊的階段不好進行,還考不出好成績。因為,真實的考試不管考題的情境如何設(shè)置,考試都主要考基礎(chǔ)知識。希望大家有扎扎實實的態(tài)度,千萬不要猜題,務(wù)必全面地復(fù)習(xí)。
第二階段是解題能力訓(xùn)練階段。在對基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,現(xiàn)在主要是做練習(xí)題。這時所做的題不再是針對單元復(fù)習(xí)設(shè)計的題,而都是綜合題,即一套套的學(xué)科考試模擬題。做題既要重視數(shù)量,更要重視質(zhì)量。沒有一定的數(shù)量,解題的熟練程度不夠;不重視質(zhì)量,做過去就結(jié)束了,為做而做,是要不得的。因為做題訓(xùn)練的目的既是對基礎(chǔ)知識的鞏固,深化理解,也是檢驗自己對基礎(chǔ)知識的掌握還有哪些漏、缺、模糊的地方。所以,對做過的題一定要認真地檢查、核對,找出自己存在的問題,該補的補,該改的改,這樣才能有進步和提高。
第三階段是運用知識解決實際問題的能力訓(xùn)練階段。前兩個階段只是在對基礎(chǔ)知識的記憶和理解層次上的復(fù)習(xí),而這一階段即要運用所學(xué)知識解決我們生活、工作等方面的問題。要求大家能運用知識解決實際問題。這樣的知識對于文科來說就是觀點、原理;對于理科來說就是定理、公式。在進一步確定哪些知識是要求我們會運用的這一問題時,應(yīng)主要考慮以下兩點:一是考慮知識在本學(xué)科的地位。一般來講,測試考生的主要是一科學(xué)科中最為基本的、普遍的、常用的知識。二是考慮實際、即生活、工作中大家正在議論、關(guān)注的問題。
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83二級消防工程師考試成績怎么復(fù)審?:二級消防工程師考生如對本人的考試成績有異議要求復(fù)核的,應(yīng)在考試成績公布之日起一個月內(nèi)辦理核查手續(xù),逾期不予受理。核查范圍僅限于:1主觀題試卷。卷面有無漏評,對主觀題評分標(biāo)準掌握上的異議不屬于核查范圍;2客觀題答題卡作答無考試成績的;申請手續(xù):1考生本人持身份證、準考證原件同時提供復(fù)印件到省人事考試局成績管理部填寫《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考生成績復(fù)核申請表》。
23二級消防工程師考試考哪幾科?:《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》。
108二級消防工程師考試哪門最難?:二級注冊消防工程師考試難度因人而異,消防案例分析科目偏難,但近兩年消防安全技術(shù)實務(wù)試題出題比較廣,二級消防工程師考試三個科目特點:《技術(shù)實務(wù)》是基礎(chǔ),主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評估。選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計要求,屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級課程。《綜合能力》主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德,消防安全管理、消防安全評估。
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