考生們?cè)诎咐}中最常面臨的問(wèn)題的是——嚴(yán)重缺乏應(yīng)試技巧與方法。很多時(shí)候，考生不能準(zhǔn)確判斷出題意圖，繞著正確答案的邊緣寫了好幾百字，但就是答不到關(guān)鍵點(diǎn)上;有些回答與教材的原話幾乎一字不差，考生說(shuō)的也都在理，寫得還挺累，但就是跟提問(wèn)沒關(guān)系，接下來(lái)幫考網(wǎng)就為大家分享幾個(gè)案例題的答題技巧。

案例題的幾大特點(diǎn)：

(1)題量大。

(2)覆蓋面寬。涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理等。每個(gè)小題之間的聯(lián)系不大，涉及的考點(diǎn)不一樣，要求考生對(duì)教材有全面的了解。

(3)題型多。有比較單一的案例，也有比較綜合的案例;有問(wèn)題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問(wèn)方式。

案例題的答題思路

1、案例分析一般有三段內(nèi)容：實(shí)例工程背景、問(wèn)題、分析與解答。

2、建議分析步驟是：初看背景→細(xì)看問(wèn)題→對(duì)照問(wèn)題反過(guò)來(lái)細(xì)看背景中的條件→自己作答→對(duì)照分析與答案→總結(jié)對(duì)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。

3、每一步要點(diǎn)如下：

(1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景，并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否，重點(diǎn)是什么問(wèn)題(質(zhì)量、安全、進(jìn)度、合同、現(xiàn)場(chǎng)等)，分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

(2)細(xì)看問(wèn)題。弄清設(shè)問(wèn)的中心要求是什么類型，其中大多是問(wèn)答類，即敘述或回答即可;有的要通過(guò)計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫回答，這一定要弄清楚。

(3)對(duì)照問(wèn)題再看背景。看有哪些條件可用，有哪些是已知的，據(jù)此回答所問(wèn)，分層次的解答問(wèn)題，并千萬(wàn)注意問(wèn)題的問(wèn)法、問(wèn)什么答什么。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確，在回答理由或原因，最后把正確的做法寫出來(lái)，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。指明對(duì)錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面。

(4)將自己答案與書上答案對(duì)照。若一致，則可通過(guò);若不一致，則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié)，加深理解。

4、案例題的難點(diǎn)和重點(diǎn)

質(zhì)量問(wèn)題、安全問(wèn)題、合同糾紛索賠問(wèn)題、進(jìn)度控制問(wèn)題(橫道圖、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃)、造價(jià)成本計(jì)算差不多每年都有，這些是案例分析的重點(diǎn)。 其中進(jìn)度計(jì)劃控制、工期與費(fèi)用索賠涉及計(jì)算;質(zhì)量問(wèn)題涉及工藝、材料、標(biāo)準(zhǔn)、管理等原因，比較復(fù)雜，這些是案例分析的難點(diǎn)。

5、各類題型遵循的作答原則

(1)指出錯(cuò)誤或是非判斷分析題，有判斷就要說(shuō)明理由或指出正確的做法，要結(jié)合相關(guān)技術(shù)規(guī)范、合同文本或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答，要做到“依據(jù)充分，分析合理，結(jié)論正確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”;并且，對(duì)多個(gè)同類小問(wèn)題混編在一起的題目，要一一分別作答，切記不要籠統(tǒng)合并作答，避免出現(xiàn)“一個(gè)小判斷的錯(cuò)誤”導(dǎo)致整個(gè)題目不得分。

(2)計(jì)算分析題，應(yīng)分步驟作答，簡(jiǎn)要寫出計(jì)算過(guò)程，切勿列“大式子”合并多個(gè)步驟作答，以免“一小步錯(cuò)誤”導(dǎo)致“滿盤皆輸”;另外，計(jì)量單位、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)一定要按題目要求寫出，計(jì)量單位錯(cuò)誤或沒填寫、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)錯(cuò)誤都不能得相應(yīng)的“小分”。

以上就是幫考網(wǎng)為大家?guī)?lái)的關(guān)于二建備考的答題技巧，希望對(duì)大家有所幫助。