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2025年初級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》考試共105題,分為單選題和多選題。小編為您整理精選模擬習題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、關(guān)于商品價值量的說法,正確的是()。【多選題】
A.商品的價值量是由個別勞動時間決定的
B.商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的
C.單位商品的價值量與社會必要勞動量成正比
D.單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成正比
E.商品的社會價值是商品交換的依據(jù)
正確答案:B、C、E
答案解析:本題考查商品價值量。商品的價值量不是由個別勞動時間決定,而是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的,故選項A錯誤;單位商品的價值量與社會必要勞動量成正比,與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成反比,故選項D錯誤。
2、關(guān)于國際收支的說法,正確的有( )。【多選題】
A.投資收益應(yīng)計入經(jīng)常項目賬戶
B.移民轉(zhuǎn)移應(yīng)計入經(jīng)常項目賬戶
C.國際收支是指在一定時期內(nèi),某一經(jīng)濟體居民與非居民之間進行的各種經(jīng)濟交易的系統(tǒng)記錄
D.國際收支平衡表包括經(jīng)常項目、資本與金融賬戶、儲備類資產(chǎn)、凈誤差和遺漏四項
E.凈誤差和遺漏主要用以抵銷統(tǒng)計偏差
正確答案:A、C、E
答案解析:資本與金融賬戶記錄資本在國際間的流動,包括資本賬戶和金融賬戶。其中,資本賬戶包括資本轉(zhuǎn)移和非生產(chǎn)、非金融資產(chǎn)交易。資本轉(zhuǎn)移包括固定資本轉(zhuǎn)移、債務(wù)減免、移民轉(zhuǎn)移和投資捐贈。選項B錯誤。國際貨幣基金組織出版的《國際貨幣手冊》提供了國際收支平衡表的賬戶分類標準,即分為經(jīng)常賬戶、資本與金融賬戶兩大賬戶。我國國際收支平衡表是在此基礎(chǔ)上編制而成的,包括經(jīng)常項目、資金與金融賬戶、儲備資產(chǎn)、凈誤差和遺漏四項。選項D錯誤。
3、下列經(jīng)濟業(yè)務(wù)中,因經(jīng)營活動而引起的現(xiàn)金流入有( )。【多選題】
A.收到咨詢收入
B.銷售商品取得貨款
C.收到出口退稅
D.收到銀行借款
E.處置固定資產(chǎn)取得現(xiàn)金
正確答案:A、B、C
答案解析:本題考查現(xiàn)金流量表的編制。收到銀行借款屬于籌資活動;處置固定資產(chǎn)取得現(xiàn)金屬于投資活動。
4、除權(quán)判決是指人民法院作出的()的判決。【單選題】
A.督促程序
B.宣告票據(jù)無效
C.企業(yè)法人破產(chǎn)還債程序
D.執(zhí)行程序
正確答案:B
答案解析:本題考查除權(quán)判決。除權(quán)判決是指人民法院作出的宣告票據(jù)無效的判決。
5、社會經(jīng)濟制度變革的最基本、最深刻的動力是()。【單選題】
A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾
B.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾
C.科學技術(shù)進步
D.社會階層的利益分配
正確答案:A
答案解析:本題考查社會經(jīng)濟制度的變革。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾構(gòu)成了人類社會的基本矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是社會經(jīng)濟制度變革的最基本、最深刻的動力。
6、根據(jù)我國《預算法》,中央決算草案必須提請()審查批準。【單選題】
A.全國人民代表大會
B.國務(wù)院
C.財政部
D.全國人民代表大會常務(wù)委員會
正確答案:D
答案解析:本題考查中央決算草案的批準。注意區(qū)分預算和決算。政府預算草案經(jīng)同級人民代表大會審查批準;而政府預算調(diào)整草案和政府決算草案經(jīng)同級人民代表大會常務(wù)委員會審查批準。根據(jù)現(xiàn)行預算法規(guī)定,財政部編制中央決算草案,報國務(wù)院審定后,由國務(wù)院提請全國人民代表大會常務(wù)委員會審查和批準。
7、()是國家進一步繁榮發(fā)展的必由之路。【單選題】
A.協(xié)調(diào)
B.創(chuàng)新
C.共享
D.開放
正確答案:D
答案解析:2017年10月通過的黨的十九大報告,在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,又進一步提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。這個新發(fā)展理念是對中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律的新認識、新概括,是致力于破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力,厚植發(fā)展優(yōu)勢的治本之策是實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。這其中,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活向往的重要體現(xiàn),開放是國家進一步繁榮發(fā)展的必由之路,共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。
8、算術(shù)平均數(shù)與眾數(shù)、中位數(shù)具有的共同特點是()。【單選題】
A.都適用于分類數(shù)據(jù)
B.都適用于順序數(shù)據(jù)
C.都不受極端值影響
D.都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)
正確答案:D
答案解析:本題考查集中趨勢的測度。眾數(shù)反映集中趨勢,非常直觀,不僅適用于品質(zhì)數(shù)據(jù),也適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)。算術(shù)平均數(shù)是集中趨勢最主要的測度值,在統(tǒng)計學中具有重要的地位,是進行統(tǒng)計分析和統(tǒng)計推斷的基礎(chǔ)。它主要適用于數(shù)值型數(shù)據(jù),但不適用于品質(zhì)數(shù)據(jù)。中位數(shù)主要用于順序數(shù)據(jù),也適用于數(shù)值型數(shù)據(jù),但不適用于分類數(shù)據(jù)。
9、下列會計要素中,反映企業(yè)財務(wù)狀況的有( )。【多選題】
A.收入
B.資產(chǎn)
C.負債
D.費用
E.所有者權(quán)益
正確答案:B、C、E
答案解析:資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益是反映企業(yè)財務(wù)狀況的會計要素,也稱為靜態(tài)會計要素。
10、關(guān)于"形成合理有序的收入分配格局”的說法,正確的有()。【多選題】
A.形成合理有序的收入分配格局,必須健全初次分配制度和著重保護勞動所得
B.形成合理有序的收入分配格局,必須在完善再分配調(diào)節(jié)機制上強化政府責任
C.形成合理有序的收入分配格局,要在規(guī)范收入分配秩序方面推進體制機制創(chuàng)新
D.形成合理有序的收入分配格局,必須堅持和全面推進實行"按勞分配”原則
E.形成合理有序的收入分配格局,必須堅持更加注重經(jīng)濟效率的原則
正確答案:A、B、C
答案解析:實行按勞分配與按生產(chǎn)要素貢獻分配相結(jié)合的收入分配制度,必須形成和落實合理有序的收入分配格局:①形成合理有序的收入分配格局,必須健全初次分配制度和著重保護勞動所得。②形成合理有序的收入分配格局,必須在完善再分配調(diào)節(jié)機制上強化政府責任。③形成合理有序的收入分配格局,還要在規(guī)范收入分配秩序方面推進體制機制創(chuàng)新。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報考2020年初級經(jīng)濟職稱哪個科目好過?:應(yīng)屆畢業(yè)生報考2020年初級經(jīng)濟職稱哪個科目好過?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學,由于學習時間少,建議報考難度相對低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對不大的同學,可以嘗試報考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級經(jīng)濟師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會保障部關(guān)于深化經(jīng)濟專業(yè)人員職稱制度改革的指導意見》中指出:為進一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報考初級經(jīng)濟師哪門科目比較好過?:零基礎(chǔ)小白報考初級經(jīng)濟師哪門科目比較好過?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟師考試,肯定要學習《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》,這是大多數(shù)科目的一個基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟基礎(chǔ)知識之后,再根據(jù)自身時間等情況,增加1門《專業(yè)知識與實務(wù)》的學習。《專業(yè)知識與實務(wù)》在選擇科目時,建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。
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