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各位要參加2020年BIM考試的考生們注意啦,今天幫考網(wǎng)要給各位考生分享2017年BIM專業(yè)技術(shù)《BIM應(yīng)用案例分析》考試的部分試題,希望可以幫到各位考生哦!
案例分析題:
1.某商業(yè)綜合體工程項目運用BIM技術(shù)進行機電工程設(shè)計,在其空調(diào)制冷機房項目建模中都需要建筑、結(jié)構(gòu)、給水排水、設(shè)備等方面的專業(yè)人員共同參與協(xié)作完成。在三維模式下實現(xiàn)各專業(yè)間協(xié)同工作和協(xié)同設(shè)計,是機房工程三維建模應(yīng)用的最終目標。
(1)機電專業(yè)的常用BIM軟件有哪些?至少說出2種。(4分)
(2)簡述使用鏈接方式和工作集協(xié)作模式協(xié)同繪圖的條件。(6分)
(3)簡述兩種協(xié)同繪圖方式的優(yōu)缺點。(10分)
參考答案:
1.(1)目前可供參考的有Revit、MagiCAD、Rebro、Tfas等軟件。
(2)①使用鏈接方式的使用條件:需要采用相同版本的建模軟件,簡歷統(tǒng)一的標高軸網(wǎng)文件,各專業(yè)工程師建立自己的項目文件。②工作集協(xié)作模式的使用條件:需要有服務(wù)器存儲設(shè)備及同一網(wǎng)絡(luò),采用相同版本的建模軟件,由項目負責(zé)人統(tǒng)一建立和管理工作集的設(shè)置。
(3)①采用鏈接方式的優(yōu)點:可不受建模人員所在地點和使用設(shè)備的限制,各專業(yè)人員可隨時隨地獨立完成負責(zé)范圍內(nèi)的模型文件的建立和修改,建立完成的模型文件還可存儲于便攜式設(shè)備或通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,建模地點不受限制,較為靈活。還可通過“復(fù)制監(jiān)視”等方法實現(xiàn)鏈接文件部分或全部轉(zhuǎn)換為本項目圖元,選擇性強,亦可減少項目文件的內(nèi)容,減小對建模設(shè)備內(nèi)存的占用。
其缺點是各專業(yè)構(gòu)建模型調(diào)整信息的實時性不強,由于建模協(xié)調(diào)工作不及時而造成模型的反復(fù)調(diào)整。
②采用工作集協(xié)調(diào)方式的優(yōu)點是:多專業(yè)可對同一項目模型進行編輯,通過實時更新的方法,各專業(yè)人員可隨時了解整個項目模型的構(gòu)建情況和細節(jié),實時對模型進行調(diào)整和優(yōu)化。該模式還可通過提出修改申請的方式,允許其他專業(yè)人員提出調(diào)整模型方案,不僅達到了信息實時溝通,而且提供了模型修改多人協(xié)作和采用授權(quán)管理的途徑,使得建模過程中各種資源集中使用,減少了反復(fù)調(diào)整模型的工作量,提高了構(gòu)建模型的效率。
其缺點是各專業(yè)人員必須使用鏈接同一臺服務(wù)器的唯一設(shè)備進行工作,約束了建模人員的工作時間和工作地點。且中心文件不能通過網(wǎng)絡(luò)傳輸或者拷貝等方式在另外的建模設(shè)備上編輯。只有采用與中心文件分離的方式后才可以,但分離后的文件又失去了與中心文件的關(guān)聯(lián),無法實時更新。
好了,以上就是2017年BIM專業(yè)技術(shù)《BIM應(yīng)用案例分析》考試試題(3)的全部內(nèi)容了,如果各位考生還有其他的問題,可以進入幫考網(wǎng)咨詢了解哦!
32什么是全國BIM技能等級考試?:什么是全國BIM技能等級考試?全國BIM技能等級考試是由中國圖學(xué)學(xué)會及國家人力資源和社會保障部聯(lián)合舉辦的,是比較早的考試,目前可以說是國內(nèi)相對來說認可度較高的一個關(guān)于BIM方面的等級考試。
51BIM技能等級考試準考證怎么獲取?:BIM技能等級考試準考證怎么獲取?據(jù)以往考試經(jīng)驗,全國BIM技能等級考試準考證將會在考前一周左右,由考點發(fā)放給考生。請考生在考前關(guān)注考點負責(zé)人電話或者短信通知,及時打印領(lǐng)取準考證。考試工作由各培訓(xùn)點負責(zé)組織管理,各培訓(xùn)點考生滿50人以上,具有兩名以上考評員,且已配備正版BIM軟件的可設(shè)為考試點。
37BIM技能等級考試證書在哪里查詢?:BIM技能等級考試證書在哪里查詢?1. 全國BIM證書全國通用;2. 證書唯一編號,各企業(yè)人力資源和招標審核機構(gòu)可查詢以辨真?zhèn)危?. 證書編號可在中華人民共和國人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)網(wǎng)和中國圖學(xué)學(xué)會官網(wǎng)查詢。
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